三件礼物开掘宝宝财商

在中国家庭的历史上，财富的传承却总是遵循着这样的轨迹：一代创业，二代守成，三代败光。富不过三代，这是俗语里的“富人的诅咒”。这一切，都隐藏了这样一个事实：我们对下一代人的理财教育的缺失。在“六一”这个属于下一代的节日里，我们应该开始着手补上这个空缺，不妨从为宝宝挑选几件礼物入手，制定出培养宝宝的财商计划吧。

3~5岁财商礼物：存钱罐

光大银行理财专家表示，对于幼儿园的小朋友来说，给他们开立银行账户是完全没有意义的事情，因为他们连A、B、C都还不认识。不过，3岁开始，家长应该帮儿童树立经济意识，因为这时他们已经萌发了花钱的念头。父母可以针对孩子的好奇心，从生活点滴上培养孩子对钱的认识。在孩子认识数字、开始数数的时候，给孩子讲一些花钱的常识，并结合数字的概念，与孩子玩购物游戏。比如让孩子找到指定的价格标签，寻找等值的商品等，这样可以培养孩子的逻辑思维能力。

对于这个阶段的父母来说，存钱罐是最合适的礼物，很具体的存钱过程，会令子女开始有储蓄的概念。

TIPS

他们应该知道的

1。虽然1角的硬币比5分的硬币小，但却更值钱。

2。硬币可以用来换取他们想要的其他一些东西。

3。电视上的玩具买回家后并不会像电视上那样漂亮，而且也并非那样好玩。

4。用玩具来存钱会很好玩。并不是你想要的每一样东西都能得到，即使这个东西近在咫尺。

6~12岁财商礼物：借记卡

利息是孩子们最早能够接触到的“收益”概念，教育学者认为，当孩子长到6岁以后，开启他们的理财观念培养是正当其时的。因为6~12岁是他们人格发育的重要阶段，这个时期，孩子的价值观正逐渐形成，家长要对孩子严格要求，细心地进行引导，体验式的教育让孩子印象更深刻。

怎样进行体验式的教育呢？不妨考虑借记卡这样的礼物，让孩子定期存钱，告诉他们利息的概念，并领他们到银行，将银行储蓄的方法、种类、利率等知识逐渐教授给孩子。还可以让他们算算利息，使孩子意识到定期存钱就能增加财富，创造一种成就感。心理学家对3~8岁的儿童进行过调查，询问他们的钱是从哪里来的。得到的答案却是“从爸爸兜里掏出来的”“银行拿的”“售货员给的”，只有20％的孩子说，钱是工作挣来的。专家表示，从6岁开始，家长就应当开始培养孩子的劳动意识。一些家庭通过劳动奖励零用钱，通过让孩子做家务赚取零用钱，体验劳动的艰辛，体会爸爸妈妈赚钱的不易。

TIPS

他们应该知道的

1。可以有零花钱，但不可要求预支。

2。用自己的钱买电影票、零食或游戏卡片。

3。去超市带上购物清单，挑几样便宜商品。

4。存在银行的钱，银行不会总为你留着，而会将它放贷出去，或进行投资。

12~18岁财商礼物：记账软件

青少年期的孩子对消费的认识更加明朗，对金钱的需要也开始增多。不过，家长们不需要介意孩子花钱，因为正确的消费是学习理财的重要内容之一。

这个年纪的孩子，应当学会货比三家，精打细算。比如同样是吃麦当劳，如果注意从报箱、商店等地方收集优惠券，一个汉堡加一杯可乐就会省下4元钱。购买文具时可以多看几家商店，谁的便宜买谁的；也可以让孩子联合同学进行砍价，或进行“团购”，这样可以节省不少钱。孩子身上一般要带一些零花钱，家长可以实行“承包制”，每周固定给他一定的金额，结余归己，超支不补，然后从一周逐渐扩大到一个月，渐渐使孩子养成计划消费的良好习惯。

同样，这个年纪的孩子应该更进一步树立起打工赚钱的意识。给了他们固定的金额，家长们需要进一步观察他们的消费和节省的执行情况。送给孩子一个专门用来记账的笔记本，或者理财软件，是个很时尚的节日礼物。

TIPS

他们应该知道的

1。你即使减少衣着方面的开支，也能穿出自己的风格。

2。请留心家庭的财务开支，包括你上大学的费用。

3。准备一个账本，学会定期整理，做到收支平衡。

4。将平时打工挣的钱省下一半来，充抵学业开销及今后上大学的费用。

链接

美国儿童理财教育的目标要求

3岁：能够辨认硬币和纸币。

4岁：知道每枚硬币是多少美分，认识到无法把商品买光，因此必须做出选择。

5岁：知道硬币的等价物，知道钱是怎么来的。

6岁：能够找数目不大的钱，能够数大量硬币。

7岁：能看价格标签。

8岁：知道可以通过做额外工作赚钱，知道把钱存在储蓄账户里。

9岁：能够制订简单的一周开销计划，购物时知道比较价格。

10岁：懂得每周节约一点钱，以便大笔开销时使用。

11岁：知道从电视广告中发现事实。

12岁：能够制订并执行两周开销计划，懂得正确使用一般银行业务中的术语。

13岁至高中毕业：尝试进行股票、债券等投资活动以及商务、打工等赚钱实践。

16本书影响我们的育儿观

个性与需求千差万别的孩子，决定了没有一本万能书可以满足所有孩子的需求。下面8本教育类书籍可能并不那么着名，但却是爱读书的妈妈们最想和你分享的私家推荐。

《孩子来自天堂》

作者：(美)格雷，张雪兰译

京华出版社 定价：26元

爱，需要技术

千千妈妈的推荐理由：在希望做个好妈妈的同时，我们不断面临着各种育儿困惑：孩子与众不同，爱犯错，要求多，老说“不”……我们究竟应该给他足够的自由，还是用乘法来限制行为?直到我读到了这本好书。它告诉我们必须先理解孩子，才能有效地帮助他。孩子有负面表现没关系，用宽容平和的态度来看待这些问题，反而能帮助孩子发现和表达真实的自我。孩子来自天堂，因此父母才更需要学习爱的技术，帮助小天使们健康成长。

《家长必修的21堂教育课》

作者：鱼朝霞

中国妇女出版社 定价：26.8元

借助更高、更广的视角，思考孩子的成长

田田的推荐理由：买这本书，是冲着这几个人：李开复、黄全愈、周国平、孙云晓、凌志军、吴蓓。一本书能把与教育有关的各种体系、风格的人物集中在一起，探讨孩子的成长，还是很有价值的，毕竟，受成长经历、视野和站位的局限，我们很难更全面、更客观地看清孩子未来的成长，我们需要从更多角度吸收思乡。不过，这本书还是有一点点遗憾，就是文字稍显严肃和正统，而封面上“引领中国家长走向教子成功之路”的文字，也让我这种坚信“成长比成功更重要”的妈妈不太感冒。

《好孩子的成长99%靠妈妈》

作者：(韩)张炳惠，李世鹏译

海天出版社 定价：22元

妈妈比教育专家更了解自己的孩子

小敏的推荐理由：这本书被誉为韩国“教育第一书”，讲述的是以为母亲把丈夫与前妻的三个孩子从并不优秀的孩子培养成哈弗和耶鲁高材生的故事，其实书里的道理很简单：不要扼杀孩子的创造力;要成为孩子的良师益友;不要热衷于各式教育理论，要相信自己和孩子;言传身教是秘诀。

《儿童爱之语》

作者：(美)查普曼，(美)甘伯，吴瑞城译

江西人民出版社 定价：20

破译孩子爱的语言才能真正让他满足和受益

园园的推荐理由：每个孩子都有自己的“爱之语”，父母只有用对了“爱之语”，才能让孩子正确地表达和接受爱，这可是他心灵满足与否的秘诀。我以前一直有个困惑：我充分、真诚地爱女儿，给她买漂亮的芭比娃娃，夸奖她的优点，但为什么她仍不满足?现在我明白了，她可能一直在呼求“妈妈，和我一起玩芭比娃娃吧”“妈妈能跟我一起做成功就好了”，这就是她爱的语言。所以，光有奉献、真诚还远远不够，要满足孩子对爱的需要，父母还要了解孩子的“爱之语”。

《父亲的礼物》

作者：(汉斯)，沈晓明等译

中国人民大学出版社 定价：29.8元

这是一份送给你和孩子建立亲密关系的父亲的礼物

柚子的推荐理由：这本书并不是写给那些亲子关系机器失败的人，也不是写给哪些简单粗暴对待孩子的父亲，而是送给那些怀着美好心愿，想和孩子建立亲密关系的父亲的一份礼物。不过，作为妈妈的我捧起这本书来，收获也很丰厚：“如何有更多时间域孩子相伴”“如何与孩子愉快地相处”的章节让妈妈也能触类旁通，而“如何更爱你的妻子”“如何让妻子更爱你”的部分让我从彼岸的视角重新审视自己。

《孩子需要什么》

作者：兰海

中国妇女出版社 定价：29.8元

无论对待大孩子还是小朋友，教育观点都是相通的

睿睿妈妈的推荐理由：作者以讲故事的形式告诉我们孩子成长的机会在哪里?作为父母应该如何点燃孩子的理想?如何帮助孩子在差别中学会尊重，并找到自己的需要?作者还提醒父母学会在孩子面前示弱，让她拥有决定权，并面对真实的人际环境，而不是把孩子完全保护起来。虽然这些故事都是发生在大孩子身上，但孩子无论大小，教育道理都是相通的，这也是我在读书过程中最大的反思和启发。

《让孩子与数学真实相遇》

作者：隆.贾曼着，李心仪等译

台湾洪叶文化事业有限公司

科学性和艺术性达到完美结合，彻底改变了我对数学教育态度

汉英的推荐理由：次数是专业、规范的数学教程，内容主要设计数学学习内容及相关的教育理念和方式，时机操作时的注意事项及其对于孩子灵性的关注和尊重。书中学习内容的设置与孩子的成长、心灵的内在需要密切配合。孩子们在这样的数学环境里，不但不觉得枯燥，反而乐在其中。这套思路可扩展到日常教育中。

《孩子，你慢慢来》

作者：龙应台

文会出版社 定价：26元

分享一位温柔而敏锐的妈妈的育儿心情

Lily的推荐理由：这是一个妈妈的育儿笔记。一个很普通的妈妈，和所有妈妈一样，为孩子学会一个新鲜词语而欣喜不已，为选择睡前故事而十分烦恼。但她又不是个普通的妈妈。她有温柔的笔和敏锐的大脑。她不喜欢灰姑娘嫁给王子的故事。“即使是灰姑娘，也不需要依靠嫁给王子的恩典来取得幸福。嗯，若生个女儿，一定要好好告诉她：这故事是假的……”她为怀孕的女友解读坐月子的习俗，以及可能发生的与婆婆的育儿冲突：“不管怎样，婆婆也是爱孙子的，这个世界，凡有爱的事情都好办一点。”读这本书，你还可以看她怎么给孩子读《水浒》，怎么让大儿子明白弟弟的出生不会抢走他的爱，怎么“解救”儿子和小伙伴的“偷东西”行为……

《如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说》

以大量的实例，帮助父母学会用最有效、最愉快的沟通方式，与孩子建立亲密关系。

《捕捉儿童敏感期》

收录了200多个孩子敏感期的真实案例和点评，引领父母了解儿童成长的规律，破解儿童内心的秘密。

《孩子，把你的手给我》

以31种语言畅销全世界的育儿经典，它彻底改变了父母与孩子的沟通方式。

《谁拿走了孩子的幸福》

解读孩子的幸福观，为父母、老师和孩子的快乐交流建立一个人性、理性的平台，让孩子变得更加合作。

《和孩子划清界限》

探讨父母的恐惧和心理伤痕对于孩子的负面影响，提出给儿童建立规则，训育儿童自律的实际操作手段。

《倾听孩子》

指导父母帮助孩子摆脱负面情绪。

《童年的秘密》

描绘了儿童的生理和心理特征，解释了成年人对儿童心理发育的忽视和抑制，刻画了儿童在智力、秩序感、行走、节奏感、观察力等方面的发育特征。

《窗边的小豆豆》

一个淘气的孩子因爱成长的故事。它不仅带来无数笑声和感动，而且也为父母重新看待教育问题带来启发。

儿童与成人一样常有情绪变化，诸如愤怒、哀伤、失望、害怕等。保持孩子的心理健康必须让孩子适度宣泄。宣泄就是舒散、吐露心中的积郁，让孩子淋漓尽致地吐露自己的委屈、忧愁、牢骚和怨恨等不快，使其达到心理平衡。 　 适度地让孩子宣泄，对他们的生理和心理都有益处。如果孩子心中的积郁和不快长期得不到宣泄，就会注意力不集中、行为呆板、神经失常、精神不振、人际关系紧张，严重时会给孩子个人和家庭乃至带来危害。有些孩子闹事、出走、轻生，就是因为不良情绪无法宣泄造成的。 因此，父母最好每天抽出几分钟时间与孩子交心，增进感情。只有让孩子把你既当父母，又当朋友，孩子才会向你吐露真情，吐露不快。交心时，要注意两点，一是父母要专心，在这时间内父母不许看电视、报纸，只能彼此相对而谈。二是父母要经常抚摸孩子、亲亲孩子，让孩子能实实在在地感受到爱，时时刻刻沐浴在爱的春风之中。