相“对”而动 让孩子更聪明
一个新生命呱呱坠地以后,就在不断地由小变大.由什么也不懂变得能说会做。这个“变”的过程,医学上称为发育。当然,每个阶段“变”的速度并不一样,有时较快,有时很慢,“变”得较快的那一个年龄段就叫做发育敏感期。在发育敏感期内,适宜的促进措施会使其“变”得更快,收到事半功倍的效果;而一旦错过这个良机,即使施行同样的措施,效果也会太打折扣,甚至酿成终生的遗憾。换句话说,要想使你的孩子长得更健康聪明的你就得抓住“机遇”——发育敏感期,并加大“投入,”在这方面是没有“亡羊补牢”可言的。
爱心提示:下面就是孩子智能、体格等发育敏感期的清单,年轻父母可不要疏忽哦。
智能发育敏感期
·脑力从出生到8岁。
两岁幼儿的大脑皮层活动已基本接近成年人的标准,4岁幼儿则达到成年人的两倍,一直持续到8岁,8岁以后反而减弱。故儿童智力开发的关键期为8岁之内。
·语言从出生到6岁。
婴儿开始注视大人说话的嘴形,并发出牙牙学语声时,就开始了他的语言发育敏感期。故在此阶段,父母要经常和孩子说话、讲故事、唱儿歌、朗诵诗词,或多用反问的方式,加强孩子的表达能力,为孩子的语言发育“添砖加瓦”。思维从出生到2—3岁,为感觉动作思维发育敏感阶段;3~6岁为具体形象思维发育敏感阶段;7~14岁进入抽象逻辑思维发育敏感阶段。各阶段之间可以通过正确的教育方法加速,但不能超越。
·兴趣l岁半到4岁。
忙碌的大人常常会忽略周围环境中的微小事物,而孩子却常能捕捉到个中的奥秘。因此,当孩子对泥土里的小虫或衣服上的细小图案产生兴趣时,正是培养孩子具备巨细无遗习性之大好时机。
·动作从出生到6岁。
两岁左右的孩子已经会走路,最是活泼好动的时期,父母应让孩子充分运动,使其肢体动作正确、熟练,帮助左右脑均衡发育。另外,除了加强大肌肉的训练外,尚应注意小肌肉的练习(如手眼协调等细微动作训练),不仅能养成良好的生活习惯,也能促进智力发展,提高智商。
规范两岁半的孩子逐渐脱离以自我为中心,开始对结交朋友、群体活动有兴趣。这时,父母应与孩子建立明确的生活规范、日常礼仪,使其日后能遵守社会规范,拥有自律的生活。
体格发育敏感期
体重有两个阶段:一个是一岁以内,称为婴儿期;另一个是岁,又称青春期。
身高男孩子为11岁、13岁、17岁;女孩子则从l岁起,每两年来一次飞跃。
·骨骼
无论男孩女孩,都是12~14岁,此阶段为一生中补钙的黄金时期c形体三岁以内。这个时期形成的体形便是将来的基本形态,故欲求形体健美,必须自出生后就开始努力,从睡姿、着装,以及爬、坐、站、走、跑的正确姿势和疾病防治(如佝偻病)等方面抓起。
·乳房
对于女孩子,13~16岁为乳房发育敏感期。要想有一对健美的乳房,在这几年间就要供给足够的蛋白质、亚麻油酸、B族维生素等乳腺发育的必需养分。
食欲发育敏感期
出生后5~7个月。在此年龄段若能合理添加水果、蔬菜、蛋黄、米粥等辅食,给孩子的食欲发育以良好刺激,则可养成良好的进餐习惯,以后就不会出现厌食现象。
心理发育敏感期
一是儿童期。
心理学家认为,六岁以前的家庭生活可影响人的一生,父母对孩子付出温暖和爱护,大多数孩子就有自信心、安全感、情绪乐观稳定;相反,父母对孩子拒绝、淡漠,将使孩子变得乖戾、退缩或反抗,适应能力差;若过分保护孩子,又可能发展成依赖、神经质、自制力差。
二是青春期。
孩子处于一生中内心最为动荡不安、剧烈变化的时期,家长若不帮助孩子处理好一系列的冲突,孩子就容易发生各种心理障碍,甚至患上心理疾病。
我们希望孩子从小牢记“吸烟有害健康”而一生与烟绝缘,但是现实生活的中总会有另一种力量和我们争抢孩子。那么,当他越来越多地看到有人、甚至是自己的爸爸、爷爷吸烟的时候,我们该怎么跟他解释这种行为,并且帮助他们尽量远离这种不健康的嗜好呢? 文/朱田田
从很小很小开始,孩子们就被灌输“吸烟有害健康”。现在很多公共场所和家庭里都在禁烟,而且年轻人吸烟的比例已经大大下降。因此,很多两到三岁的孩子会觉得抽烟是一件很不好的事情,烟的味道也很难闻。但是慢慢地,当他目睹别人抽烟的次数越来越多,甚至某个家庭成员或者朋友的爸爸在抽烟,他们就会产生疑问:“为什么这些大人要做‘坏’事?”他们甚至在会在公共场所大惊小怪:“那有个人在抽烟!”
那么我们该怎么和孩子谈论吸烟这件事情呢?
紧紧围绕健康。应该让孩子从很小开始就建立一种观念:爱惜身体、保持健康是非常好的习惯,是一件值得称赞的事情。所以从他很小开始,你就应该跟他强调哪些东西会对他的健康有害,比如园子里的花、卫生间里的清洁剂以及爸爸经常抽的香烟,这些东西最好不去触摸,更不能入口。而在这当中,香烟对小朋友尤其不好,会影响身体和大脑的生长发育。
明确你的态度。如果你的家里没有人吸烟,远离烟草的教育就会相对容易一些。当你闻到烟味的时候,可以马上感叹:“好难闻的烟味儿啊!”当你们在餐厅、影院看到禁烟的标志时,你可以跟孩子解释只要见到这种一支香烟上面斜画着一道红线的标志,就说明这个地方不允许吸烟,因为吸烟对大多数人来说是一个不好的行为。从孩子两三岁开始就跟他讲述你对吸烟明确态度,这样的做的效果非常明显。对于两岁多的孩子来说,你告诉他这件事情是不好的,他就会认为是不好的。
但是如果你的家人、亲属或者朋友当中有人吸烟,就会给你的禁烟教育造成一定困难。这个时候你只要简单扼要地告诉他你的想法就成了:“爸爸确实有时候会吸烟。其实他也特别希望自己从来没有吸过烟,因为戒烟是一件很难的事情。但是,你有没有注意到,爸爸从来不会在我们面前吸烟,因为他不想影响到我们的健康。”
引导孩子做选择。应该从孩子还很小开始,就引导他如何做出正确的选择。虽然他现在还不可能面临吸烟还是不吸烟的抉择,但是他可以从掌控自己目前的一点一滴开始:今天应该穿什么样的衣服参加小舅的婚礼,外面下雨的时候穿哪双鞋出去比较好,干燥的天气下该吃点什么水果……如果孩子的选择和你不一样,不要急于批评和责备,你应该心平气和地告诉他为什么你会做另外一种选择,而在无伤大雅的情况下尊重他的选择。如果他做出了正确的选择,就要好好表扬他。
教会孩子说“不”。如果孩子从小生活在可以自由发表个人意见的家庭里,那么当他长大之后遇到来自同龄人的不良影响时——比如当他的同学递给他一支香烟的时候——通常可以做出正确的选择所以在家里的时候,当孩子尝试阐述自己的观点时,你应该耐心、专注地倾听。那些总是听到父母说“你说的是什么傻话啊”或者“我正忙呢,别烦我”的孩子,长到十来岁的时候往往会缺乏自信或者极端叛逆,当他们面临抉择的时候,将很难听到心底里正确的声音。
让孩子感到你对他很满意。很多吸烟的孩子其实是想通过香烟来确立尊严,或者是通过这种“坏行为”来试探父母对他的关注程度。所以从孩子很小开始,你们就应该让他知道你们有多爱他,你们为他感到骄傲。
孩子经常提出的关于吸烟的问题——
“什么是香烟啊?”
你可以言简意赅地告诉他:“香烟是用一种叫做烟草的东西做成的,但是烟草是一种对身体有害的麻药。”
“香烟为什么对我有害?”
“因为香烟制造出来的烟会破坏我们的呼吸道,所以如果你把烟吸进去的话,你的心脏和肺就会受到影响。即使你没有吸烟,但是你所在的房间里有人吸烟,他呼出来的坏空气同样会影响到你的健康。一个人一旦开始吸烟,就很难戒掉,所以最好的办法就是从不吸烟。”
“为什么爸爸吸烟呢?”
你跟孩子说吸烟有害健康,但是身边却有亲近的人每天吸烟,这样的状况肯定会让孩子大惑不解。这么小的孩子还不能理解什么叫做“上瘾”,你可以这样和他解释:“爸爸是从年轻的时候开始吸烟的,那个时候他还不知道吸烟是不好的事情。现在他知道了,而且也想不再吸烟。但是突然停止吸烟是非常困难的一件事情,所以爸爸需要非常努力。”
“吸烟的人都会死吗?”
孩子们考虑问题非常简单,所以当他知道吸烟会引发肺癌,癌症会让人死亡的话,他就会认为自己所有的吸烟的人都可能会在第二天死掉。你可以这样回答可爱的小家伙:“宝贝,他不会马上死掉,而且我们并不知道他会在什么时候死掉。但是吸烟确实是一件对身体很不好的事情,他迟早会影响到人的生命,就是那可能会需要很长时间。”如果孩子见到你或者你先生吸烟,而担心你们的生命,你应该想办法让他知道你正在尽力戒烟,如果你成功的话,你的身体就会恢复健康。然后,请按照你的解释去付诸实践,那样你的孩子才会安心,并且会感激你。
“我可以尝一尝爸爸的香烟吗?”
每个家庭可能会有不同的处理方式,比如有些爸爸可能会向孩子喷一口烟,通过呛人的烟雾把孩子赶走。但是我们觉得比较好的方式是,告诉孩子:“不可以。吸烟对每个人都不好,特别是对你。因为你的身体正在成长,经受不住吸烟的危害。”
你是合格的父母吗?孩子该怎么教养,常是引起新手父母争论不休的话题!到底是对孩子严厉好,还是任其发展好?或该一个扮黑脸,一个扮白脸,才能让孩子在管教中得到喘息的机会呢?
其实,不论您与另一半决定采行哪种教养法,最重要的原则都是:让孩子感受父母满满的爱,并依孩子的个性来研发教养策略。此次,将针对父母采行的3种教养法做深入的探讨,剖析其优缺点,让您思考,现代孩子到底该怎么教才好?
但什么才是正确的教养模式呢?以下我们将针对父母双方都很权威或是都很放任,另一方权威、一方放任等教养模式的优缺点做介绍,让您来自我评估,看看您的教养方式恰不恰当、合不合格?
你是哪一型父母?
教养模式1 双方都权威
“对孩子严厉些,孩子才有出息!”一般父母亲如果采行严厉的教养模式,其次,如:本身就很严谨,因而也不准孩子出错;当然,也有可能是父母把严格当成一种训练孩子的方法。
教养下的孩子…
严厉的父母通常属于自我主观意识较高,控制力强的父母。此类型教养下的孩子,可能会出现两种标准,即在家长面前表现符合家长标准的乖宝宝,但在家长不在时又有另一种表现。
不过,有时孩子也有可能因为担心达不到父母的标准遭责骂,而出现退缩的情况。此外,孩子还可能出现下列的情形:
*若孩子的人格特质本来就显得文静,那么有可能因为父母严厉地管教而出现退缩,害怕挨骂而不敢尝试新事物。
*当然也有可能会是家长眼中的乖宝宝一个口令、一个动作。
*此外,也有可能会强化孩子的畏缩特质,使孩子不敢与人沟通,无法独立进行一件事,甚至是不敢表达自己的看法,或是丧失问题解决能力。
*孩子因为经常挨骂,而比较没有安全感,自信心也较不足。
*常是在父母的要求下前进,缺乏自动自发的精神。
*若属于外向型的孩子,则有可能在年纪小时完全服从家长的指令,但到某一年龄之后出现反弹、反抗,而有愈来愈顽皮的倾向。
教养小帮手
严格不一定就是好!一味地要求孩子,当孩子没有达到标准时,即以责骂或是打骂孩子的方式管教,其实并不能达到真正的效益,正确的方式应该是:
1.明订赏罚,给孩子信心:加强幼儿行为训练,及认知反省能力,对于不希望孩子做的事要订立一套准则,并且有延续性,并在孩子达到时给予肯定。即虽然严厉地管教孩子,但仍需给孩子信心。
2.避免情绪性字眼:此外,父母还需注意,自己说出来的话是否具有指标性作用,还是只是情绪性的反应,并防止自己出现情绪失控,甚至是怒骂孩子的举动。
3.清楚地表达指令:有时孩子也会是父母指令不清下的牺牲品!当父母表达指令时,需完整且明确地表达指令,且需配合语气。否则幼儿可能会因为听不懂家长的指令,或是指令太过模糊,而无法达到要求,让恼怒的父母觉得孩子笨。
4.让孩子感受关心:一般来说,若孩子的个性属于较文静的,会明白父母严格背后的关心;但若本来就属于个性比较冲动的孩子,则会认为父母事事都要管很烦。因此,父母就算要采严格的教养方式,最好也能让孩子感受到父母严厉背后的关心,如此才不易形成亲子问题。
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