省钱！让小脑瓜变灵的10款经典玩具

响环、哗啷棒

这些玩具可以让宝宝很方便地抓握，同时还能发出声音，很容易引起宝宝的兴趣。特别适合2～4个月的宝宝玩。

积木

颜色鲜艳，形状各异，可以随意地堆积和拆解，变出很多花样来。积木最好小一点，便于宝宝抓握和操作。6个月以上的宝宝都喜欢玩。

图画书

对宝宝来说，图书也是玩具。从大把抓书，到一页一页地翻书，你可以看到宝宝小手精细动作发展的全过程。6个月以上的宝宝会坐以后就可以看书了。

球

能滚动的、彩色的小球特别能够引起宝宝兴趣。宝宝可以用手去抓、推、拍等。7个月以上会爬的宝宝就可以玩了。

套环、套杯

可以单个玩，也可以按大小不同的顺序套在一起。对1～2岁的宝宝来说，这是一种可以变幻无穷的好玩具。

橡皮泥

宝宝可以随意揉、捏、挤、压，做出自己所喜欢的东西。这是锻炼小手指精细动作不可缺少的玩具之一，几乎所有宝宝都喜欢。1岁左右的宝宝就可以玩。

镶嵌盒

需要把形状对好，才能将零件放进去。这可以让宝宝在活动小手的同时认识不同的形状。特别适合1岁半到2岁的宝宝玩。

穿珠

将一根绳子穿过一个一个小孔，这不仅需要手眼很好地协调运作，而且还需要集中注意力。宝宝2岁左右就能玩了。

画笔

从1岁左右的涂涂点点，到3岁以后能画出像模像样的画面，哪个宝宝能缺少画笔呢?抓笔、握笔、运笔，对手指和手腕都是很好的锻炼。

积塑

和积木一样，积塑具有鲜艳的颜色和不同的形状。在操作中，宝宝的手部小肌肉可以得到很好的锻炼。适合3岁以上宝宝玩。

语言是交际的工具，思维的武器，对一个孩子来讲，及早掌握语言是很重要的。刚出生的新生儿是不会说话的，在正确的教育下4-5岁的幼儿语言已很丰富了，仅仅几年的功夫，孩子就能把人类几千年创造的语言财富基本掌握下来，这在小儿的发育过程中是个很大的跃进。

小儿语言的发展是一个连续的、有规律的过程。先学发音，例如2-3个月的婴儿，当大人“啊”、“哦”地和他说话时，就会咿呀学语，逗他时会大笑。进而是理解语言阶段，如7-8个月的婴儿，已能理解简单的语言，如问他灯灯在哪儿呢，婴儿就会指灯或看灯。

常常听到1岁左右孩子的妈妈说：“这孩子什么都懂就是不会说”，这是因为婴儿仍处于理解语言阶段。2岁左右的幼儿语言进入一个蓬勃发展的时期，这时已会说3-4个字组成的词，知道常见物品的名称，很喜欢和成人学说话。

怎样才算语言发育得好呢?在咿呀学语阶段，能情绪愉快，积极发音，在理解语言阶段，能理解得多，理解得对;在会说话时，语言清楚，内容丰富。这完全不是自发的，而是正确教育的结果。

怎样训练婴幼儿的语言能力呢?

(1)要创造一个能促使婴儿不断咿呀学语的愉快环境，以提高婴儿的发音质量。妈妈的爱抚、语言和笑声，最能鼓励婴儿做出咿呀反应。

实验证明，甚至只播放母亲声音的录音带，都能使婴儿兴奋，用咿呀学语对母亲的声音做出回答。所以成人要尽量多和婴儿交谈，长时间的沉默会使婴儿感到寂寞。

(2)培养婴幼儿理解语言，要和小儿生活中的事物联系起来，就是干什么，说什么，帮他理解什么。比如吃饼干时，就告诉孩子：“等着妈妈给你拿饼干去”，拿着饼干时，妈妈还可强化一下，对婴儿说：“这是饼干，多好吃啊”。

(3)会说话时，也要本着做什么学什么的原则，教幼儿说话。如吃饭时教小儿说：“牛奶”、“白菜”、“张大嘴”等。睡觉时教小儿说：“上床了”、“躺下”、“闭上眼”等。

在玩时教给小儿玩具的名称、玩的方法，如“把皮球滚过来”。这样联系小儿的生活学说话，既形象又具体，由于重复多，每日每时都可起到对语言的强化作用。

(4)教小儿说话要趣味化、游戏化。如要教会孩子说“请”，妈妈就可说：“汽车来接熊猫了，宁宁快说，请熊猫上车吧;”如要教会孩子说“再见”，妈妈说：“娃娃睡觉了，宁宁快说：明天见或晚安。用这样的方式孩子就容易学会。

总之语言是智力发展的基础，是接受知识的工具。要按顺序和规律培养教育，使小儿在提高语言能力的同时，也获得心理上的满足。注意培养说话时不要用方言、土语，更不应说粗话，从小培养语言美，使孩子懂得举止谈吐优雅。

对于小宝宝来说，床并不仅仅是睡觉的地方，也是他们游戏和认识新世界的一方天地。为了宝宝的健康快乐成长，很多父母都会围绕着“床”大花心思，力争把这方天地变成宝宝的成长乐园。一起来看看宝宝们在乐园中玩的游戏吧!

游戏一：玩吊型玩具

很多妈妈都为自己的宝宝在婴儿床上挂吊型玩具，如6个月大的欣宜小宝宝，有着大量的吊型玩具，像吊着的小铃铛呀、带音乐的小兔子、小青蛙呀……妈妈摇一摇、晃一晃这些玩具，一不小心碰到了，有的还会发出悦耳的声音，这让欣宜感到好奇，小脸扭着、小耳朵支着地寻找它们。

启智：移动的景物可以锻炼宝宝集中注意力，并使他跟踪这些东西，学会同时使用双眼。玩具在不同的方位发出不同的声音，可以培养宝宝准确定位声音的能力，并让他在试着区分不同的声音同时，学会确定声音的远近。

Tip:睡床上的吊型玩具最好不要长时间吊在同一个地方，最好经常换方位、距离，以免形成宝宝后天斗鸡眼。

游戏二：玩手抓玩具

玩手抓玩具是小宝宝在睡床上的又一普遍游戏项目，7个月大的可欣有会爬行的大青虫、毛绒绒的小白兔、可爱的芭蕾娃娃、漂亮的小矮人手环等等，小可欣喜欢坐在床上和这些小伙伴们玩耍，抓抓这个，拉拉那个，够不到的就爬到它的身边……玩得连妈妈去上班了都不知道!

启智：让宝宝抓玩周围的玩具，有利于锻炼宝宝爬行和走路，提高宝宝的平衡能力，加强肌肉的力量和动作策划能力，还能增强宝宝的手眼协调能力。

Tip:小宝宝容易把玩具放进嘴里，所以一定要注意玩具的清洁和消毒。为了宝宝的安全，一定要在大人的看护下让宝宝玩手抓玩具。

游戏三：看图识物

一些颜色鲜艳的图画，用小图片和熟悉的东西制成漂亮的小拼图等，把这些粘贴在床边的墙上，在床上放几本有着各种图案、不同材质的布书，指着画或书让宝宝看图识物，也是宝宝喜欢的睡床游戏。傅之秋的保姆告诉我们，1岁的之秋就是通过这种游戏认识了很多的小动物。另外，小家伙的床褥、枕头，包括小衣服、小鞋子上都有着很多可爱的卡通图案，指认上面的小动物或植物也是小宝贝很喜欢的做的事情。

启智：一方面，为宝宝的语言能力打下基础;另一方面也强换了宝宝的触觉功能，可以让他发现各种图画材质上不同的差别;还有就是让宝宝增长了很多知识，有助于增加他的记忆能力和想象力。

Tip：注意不要让宝宝把不小心撕下来的图画或卡片放进嘴里，以免发生铅中毒现象，导致宝宝贫血。

游戏四：唱歌

很多家长都有这方面的经验：宝宝哭闹的时候，你一唱歌给他听就好了。胡顺林宝宝对玩具不是太感兴趣，就是特别喜欢音乐，总是在床上让外婆给他唱歌。像《世上只有妈妈好》、《小白兔》等儿歌，小家伙还会边听边跟着哼几句呢!

启智：给宝宝唱歌可以有效舒缓宝宝的不愉快情绪，睡前给宝宝唱歌可以帮助他安适入睡。儿歌可以提高宝宝的记忆力，并且对于日后的阅读大有帮助。同时可以锻炼宝宝的韵律感，让宝宝产生不同速度的节奏感，这对以后宝宝的语言和音乐发展都有很好的助益。

Tip:给宝宝唱歌时，尽量选一些词调简单，容易记诵的儿歌。这样方便宝宝记住旋律和歌词，能够让他很好地学唱，提高宝宝的兴趣。

游戏五：玩气球

爷爷说，小可欣特别喜欢在床上拍气球，把气球拍上去，小手在下面接着，尽量不让气球掉到床上来，有的时候可欣还会着急地让大人帮助呢。

启智：气球快掉下来的时候宝宝的反应最快，赶紧拍它一下。这需要宝宝的快速反应能力，有助于锻炼他的手眼协调能力。有的人认为这种技能可以强化宝宝数学方面的能力。

Tip: 这个游戏最好在有蚊帐的睡床上玩，因为有蚊帐的限制，气球只在蚊帐的范围飞动，易于大人捡拾气球和宝宝拍玩气球。

游戏六：“滑梯”接物

小迷糊的奶奶告诉我们，1岁的小迷糊床上床下都有“滑梯”，床下的滑梯是给小迷糊自己准备的，让他小小的人儿爬上滑下，床上的“滑梯”是给玩具准备的，把枕头一端抬高造成“滑梯”斜面，把可以滚动的玩具如塑料瓶等从上滚下，让小迷糊去接。小迷糊会自己寻找玩具放在“滑梯”上边，接了又放，放了又接，玩得不亦乐乎!

启智：这个游戏有助于锻炼宝宝的观察能力和动手能力，也有助于锻炼宝宝的手眼协调能力。

Tip：床上“滑梯”游戏有助于锻炼宝宝的观察力和动手能力，不过要注意玩具的清洁和消毒。

游戏七：搭积木

晨晨的奶奶直夸宝贝孙女聪明。乖巧可爱的晨晨喜欢坐在舒服的床上玩积木。用七巧板摆成各种几何图形，“搭建”小公主的房子，车子，积木在她手里可以千变万化，“有时候我们都想不到她小小年纪可以想出这么多来!”奶奶说。小家伙还会边搭积木边喃喃自语着，可逗了!

启智：搭积木可以锻炼宝宝的空间想象力和创造思维，有助于训练宝宝的协调能力和动手能力。

Tip：积木要注意清洁和消毒。另外，对不同年龄段的宝宝，要有针对性地买积木。1岁左右的宝宝还不能准确地放置积木，所以给他的积木必须是较随意的，或者组件都比较大的，最好是能插在一起的那一种类型。