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分析!中学生早恋的五大特点

分析!中学生早恋的五大特点

“恋爱”这是每个人必经的一个阶段,但是这种情爱也是有年龄段限制的,如果对于学习阶段的青少年来说,这就是早恋。早恋也是家长们很担心的一个问题,下面我们就为大家分析一下中学生早恋的特点。

中学生早恋有以下特点:

一是朦胧性,对两性间的爱慕似懂非懂,不知何为爱。

二是单纯性,只觉得和对方在一起很愉快,缺乏成年人谈恋爱对家庭、政治、经济等多方面的理智考虑。

三是差异性,表现为女生有早恋的较早、较多,可能与女生发育较早有关。

四是不稳定性,两个人随着各方面的不断成熟,理想、志趣、性格等方面的变化可能引起爱情的变化;恋爱越早,离结婚之日越长,就越易夜长梦多。

五是冲动性,缺乏理智,往往遇事突发奇想,莽撞行事。

中学生早恋往往会经历四个阶段:

1、确定目标。开始关注某个异性,默默思念,这一阶段可有眉目传情、暗送秋波等表示。有些中学生的早恋只停滞在这个阶段,成为“单相思”。

2、有所行动。中学生异性之间写情书、递纸条赠小礼物等 ,表示对某一异性的好感。同时可有约会行为,如一起逛公园、看电影、外出旅游等。

3、频繁约会。 可能公开化,似乎已经确定了“恋爱”关系。

4、发生性关系。虽属少数,但近年来有增加的趋势,尤其在职业高中、中专、技校学生中。因认为自己即将走上社会,已经成人,发生婚前性行为也比普通中学相对多一些。

早恋虽然的的确确存在着,然而在现实生活中,家长和学校对早恋的界定却似乎带有扩大化的趋势,青春期健康的异性交往往往被扣上早恋的帽子。其实异性交往是人际关系中不可或缺也是不可替代的一部分,是值得我们珍惜和重视的,我们应当极力避免对青春期异性交往的种种误解!

从中学生早恋的特点可以看出,中学生早恋主要是来自于对美的一种感受、一种尝试,一种追求,家长和学校不宜轻言早恋。青春期的少男少女,对异性产生好感,被一个异性所吸引,甚至为之心动,都是很正常的事。

早恋是一种很正常的情况,到了青春期之后会对异性产生好感,但是我们一定要把握好度,毕竟中学生现在的主要任务是学习,家长们也要合理的引导孩子情感。