多动症亦称之为注意力缺陷多动障碍，注意力缺陷症状：老师或家长讲话时，患儿的注意力不集中，信息的接受能力不佳，患儿可表现为发呆等症状；患儿不善于交流，性格较冲动，好打架；小动作较多，不遵守课堂纪律；好打断孩子会讲话。出现相关症状的患儿应及时送往医院就诊，明确诊断后进行治疗。
小孩多动症的主要特征在婴幼儿期就有异常表现，儿童多动症的主要特征如易兴奋，喂养较困难，不易养成大小便定时的习惯。以后活动增多，动作不协调，尤其是精细动作差，注意力不持久，行为无目的，情绪易冲动并缺乏控制能力。
一般来说，小孩子多动症的表现形式较多，具体如下：
多动症即注意缺陷多动障碍，是起病于儿童期的常见神经发育障碍。可通过心理干预和药物等方式进行治疗。通常多动症小孩会有好动，注意力不集中，学习困难脾气暴躁等表现。大多孩子在上小学后，可被发现。
在治疗期间，家属应多关心体谅患者，对其行为及学习进行耐心地帮助与训练，要循序渐进，饮食上要保持营养丰富、均衡，保证患儿生长发育的需要，可多吃富含维生素的新鲜水果、蔬菜。
小孩子上课注意力不集中好动也并非都是多动症，只是孩子们对于事物的好奇心造成的，至于微量元素可以补充点锌及钙就没事了，主要要家长好好引导，要投其所好，不是多动症。要好好引导。
与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动，活动过多，往往手脚不停、坐不住。上课小动作多、话多、乱跑、乱跳、爬上爬下、不知危险。喜欢惹人、常与同学吵嘴打架等。
多动症儿童常表现为多动难静，不能自控，坐立不安，常离座位；不分场合跑来跑去；玩耍时过于兴奋，无法安静，经常忙个不停，多言多语，自说自话，粗心大意，做事马虎；神思涣散，难以集中，心不在焉，似听非听，兴趣多变，难按要求完成任务；工作凌乱，没有条理，做事拖拉，懒散缺乏恒力，丢三落四，有头无尾，易于分神，记忆力差，容易忘事。