多动症如何训练

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孩子从小就检查出来有多动症,整天不停地动,想要治疗,多动症如何训练?
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陈瑶 副主任医师 山东省立医院儿科 三级甲等
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿...
心理治疗加强疏导,药物治疗,加强行为管理教育和训练,但也不要体罚和粗暴的方法。多动症表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中、活动过度、学习障碍及适应不佳等。
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心理治疗加强疏导,药物治疗,加强行为管理教育和训练,但也不要体罚和粗暴的方法。多动症表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中、活动过度、学习障碍及适应不佳等。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院已帮助用户:0
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

多动症,是儿童期常见的一类心理障碍。表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动,常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。多动症治疗包括行为训练法自我指示训练法饮食辅助疗法综合干预法药物治疗法等。具体的建议结在医生的指导下治疗。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院已帮助用户:0
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

多动症是儿童期常见的行为问题。本症有两大主要症状,即注意障碍和活动过度,可伴有行为冲动和学习困难。多给予孩子心理暗示,多让他参加运动或社会实践活动。多鼓励,少批评,对其正确行为和微小进步及时表扬或奖励.避免惩罚,禁止打骂,不可歧视。加强学习的直观性,提高患儿学习兴趣,利用无意注意。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

感统训练是否能治好多动症要根据实际情况做判断。
多动症不是太严重定期到医院做感统训练,过程当中会起到很大帮助作用,有可能会逐渐得到痊愈,有些患者比较严重即便是做了训练,也可能还需要在医生指导下适量结合药物或做心理疏导,才可以使症状得到好转。治疗期间应定期到医院复查。
如果孩子患有多动症,已经超过了5岁,可以在家里和孩子进行沟通,多培养静止的兴趣和爱好,能够帮助控制活动。

闵宝权副主任医师精神科首都医科大学宣武医院已帮助用户:0
擅长:头晕、头痛、痴呆、脱髓鞘病、抑郁、焦虑、失眠、青少年各种心理问题和学习障碍、人际关系困扰、各种难以解释的躯体症状和感觉等等。

多动症做感统训练会有好转。
多动症这类疾病的本质就是患者的感统失调,从而让患者有好动、注意力分散、做事情没有耐心以及脾气暴躁等症状出现。对多动症患者经常性做感统训练对改善多动症的症状,从根本上更好的控制和缓解多动症症状都会有会好处。因此多动症患儿可做感统训练来治疗。
儿童多动症疾病发生原因有很多,部分与心理因素有关,部分是铅中毒、微量元素缺乏或脑外伤等引起。家长只有先帮孩子找出疾病诱因,才能更准确的应对疾病。

王志新主任医师儿科中日友好医院已帮助用户:0
擅长:反复呼吸道感染及急性呼吸道感染。 过敏性疾病如过敏性鼻炎过敏性咳嗽及哮喘。 消化道相关便秘腹泻及消化不良。

当多动症患儿出现一些良好的行为或比以前有进步的行为时,例如做作业时注意力比以前集中,小动作比以前减少,作业中错误率降低,不再说谎等,根据情况可分别给予表扬、鼓励或奖励,这样做可以使良好行为得到巩固和发展,这叫阳性强化。对多动症患儿的某些行为,采用不予理睬的方法,使之逐渐消退。采用消退法时,重要的是寻找不良行为的加强因素是什么,并予以撤除,从而减少这种不良行为的发生。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院已帮助用户:0
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。