“等待”，孩子必学的东西

经常的“即时满足”，对孩子是无益的。有时甚至是有害的。从小给宝宝一点点挫折感，让他学会等待，从而让他懂得珍惜，长大后，这种品质也会在他的生活中发挥重要作用。

人类欲望的满足，可以分为几种：延迟满足、适当不满足、超前满足、即时满足、超量满足。好的教育总是提倡“延迟满足”和“适当不满足”。“超前满足”是愚蠢的行为，“超量满足”则是浪费的举动。

总是处于“即时满足”的宝宝，可能产生一些不良后果：性格急躁、无法感受到幸福以及不知爱惜玩具等。针对不同年龄段宝宝，有不同的训练方式，让宝宝体验延迟满足。

0~1岁的宝宝

策略1岁之内的宝宝，实在太小，对他们来说，父母要尽量满足他们的生理及心理的需要。当宝宝实在无理时，延迟满足要控制在以秒计算的时间内，最好不超过1分钟。

操作这个年龄段的宝宝喜欢扔东西。一件小玩具，宝宝扔出去了，却又够不到时，宝宝大喊大叫，让父母帮忙。你可以尝试这样做：“宝宝，等一等。”一边说话，一边去捡玩具，这样可以分散宝宝的注意力，然后停顿几秒后再递给宝宝。

1~2岁的宝宝

策略这个时期的宝宝，对很多话已经明白了大概意思，因此，边做边说是应该的，而且要用简短的语言告诉他们为什么。

操作宝宝想喝奶，但奶是刚从冰箱里拿出来的，太凉，他却有些迫不及待。你可以尝试着这样做：“宝宝，你摸摸，奶太凉了，喝了会肚子疼，你等一等，温热了再喝。”

2~3岁的宝宝

策略2岁以上的宝宝，开始出现自我意识，他们也能听得懂大人讲的道理。

“等”字的含义，他也基本明白。这时父母要有意识地让他多体验。延迟满足的时间也可以从几分钟延长至一两天。

操作带上宝宝去超市。当宝宝看到里面那么多好吃的时，禁不住拿起来想吃。你可以试着这样做：“宝宝，在超市里面不让吃，只有妈妈付过钱，你才能打开包装吃的。你看这里面穿制服的叔叔，就是管着不让人随便吃的。”虽然宝宝还小，但对宝宝讲清道理，宝宝逐渐就会变得懂事，学会等待。

3岁以上的宝宝

宝宝到了3岁，很多道理已经非常明白了。这种延迟满足可以时间更长一些，比如一个星期，比如到他生日那天。在等待的过程中，宝宝也会体验到美好的感觉，当愿望得到满足时，他也会感到无比幸福，而且对得到的礼物，也会更加珍惜。

TIPS：巧妙实施延迟满足

1、尽量满足宝宝的情感需求，多抱抱、亲亲他，让宝宝感受到父母非常爱他。

2、父母答应宝宝的事一定要做到，不能答应宝宝第二天吃雪糕，结果又不去了，这样宝宝会认为父母不守信用。

3、不必所有的事情都延时满足，父母要对宝宝提出的要求加以判断，决定哪个能马上满足，哪个需要再等等，哪个根本就不能满足。延迟满足与即时满足、适当不满足应灵活应用。

4、说话的语气要坚决，让宝宝感受到没有商量的余地。

5、初次使用延迟满足时，宝宝会哭闹，父母要想办法分散他的注意力，并且让他明白哭闹是不起作用的。

6、宝宝做得好时，要给予表扬，比如亲一亲宝宝，奖励宝宝一块棒棒糖等。

南京脑科医院儿童心理卫生研究中心专家提醒：南京孤独症儿童发病率20年内升高了10倍，孩子3岁以内得不到治疗可能延续终身（据4月18中国中医药报）。而联合国卫生组织公布数据显示，儿童孤独症患病率为1/150，目前全球有3500万人患孤独症，中国约有150万孤独症儿童。

儿童孤独症又称自闭症，是一种先天性的神经系统疾病。患病儿童三岁前会表现出语言和沟通能力发展迟缓，不愿与人交流，整天沉浸在自己的世界，多数孩子生活自理能力差，学习有明显障碍，兴趣狭隘、行为刻板，严重的还会有自残或暴力的倾向。专家提醒，由于儿童孤独症的病因目前尚未完全明确（可能和多基因遗传、病毒感染、自身免疫、围产期并发症等精神因素有关），减少孤独症危害的最好办法就是早期发现、早期干预。

围产期与孤独症的关系

北京市残联组织有关专家曾经以采取抽样调查的方式，对居住在北京半年以上、具有北京市户口的0到6岁的28738名儿童进行了调查。调查显示，患有听力、视力、肢体、智力、精神这5类残疾的儿童总患病率为12.19%。。而在这5类残疾中，智力残疾占首位，81%的残疾儿童存在智力残疾。

北京市妇幼保健院专家介绍说，0到6岁精神残疾的孩子主要是指孤独症。调查还显示，在智力残疾的儿童中，5%的儿童是由遗传因素导致，而母亲围产期相关因素致残的达到57%。专家提醒，一定要慎重对待围产期的护理。

围产期是指怀孕后期、即满28周（胎儿体重达到或超过1l60克）至产后7整天的这段时期。这段时期内，胎儿宫内窒息、婴儿出生窒息和新生儿在出生7天内出现一些疾病都有可能造成儿童智力残疾。另外，在婴儿出生时，由于孕妇难产、婴儿受到脐带影响缺氧缺血，也可能造成儿童今后的智力问题。而新生儿刚出生的几天里患了脑膜炎等其他脑部疾病，或者是营养性疾病，也都有可能造成智力残疾。

高龄父亲的子女患孤独症几率高6倍

英美科学家的一项最新研究发现，相对于较为年轻的男性，高龄父亲所生的子女患上孤独症的几率要高近6倍。

这项研究调查了超过10万名儿童，这些孩子出生时他们的父亲都已经超过了40岁，结果发现这些孩子患孤独症和相关机体失调病症的几率比那些父亲低于30岁的孩子高出近5倍。

研究由英国伦敦国王学院精神病学研究所和美国纽约西奈山医学院的科学家们一同进行。研究者调查了约13.2万名上世纪80年代在以色列出生的犹太裔青少年。调查发现，若小孩出生时父亲的年龄在15到29岁之间，孩子患上孤独症的几率只有万分之六，若当时父亲年龄在30到39岁之间，那么孩子患病几率上升到万分之九（为上组人群的1。6倍）。而那些父亲已是40到49岁的“高龄”的，其孩子患上自闭症的几率就猛增到万分之三十二（增加到5.75倍）。50岁以上的父亲的孩子患病几率则为万分之五十二。总之，父亲年纪越大，孩子患病比率越高。该项目负责人、纽约西奈山医学院研究员亚伯拉罕·莱申博格介绍说，父亲的年龄每增加10岁，诞下孤独症儿童的几率就会翻倍。

分数再漂亮，能当饭吃?早就教导过我们：“不管白猫还是黑猫，捉住老鼠就是好猫。”从学校出来，用人单位看的只是能力。可以，就是人才;不行，就一边站着去，用不着你干吗要雇你?可怜的孩子被拒之门外，究竟是谁之过?

“我走出大门的身影一定很落寞，门里面的世界对我来说显得那么陌生，那些面孔看起来很友好，却让我充满了距离感。本以为触手可及、轻而易举的工作，却在我头上高高地悬挂了起来!走出去，人潮如水，门外的世界还是一如既往的喧闹。这些曾经深感熟悉的世界第一次让我觉得陌生，我想知道，这个世界是怎么了?不是口口声声要学习、只要学习吗?难道我的成绩不够优秀?我有那么多证书、那么多次第一名，难道都敌不过一个成绩平平的人?”

就业的滚滚浪潮中，有此感慨和疑惑的又岂止一两个人?

什么时候，分数仅仅成了参考，甚至是摆设?用人单位又为何将这些有着骄傲的漂亮分数的学生拒之门外?

曾有一家公司的经理说：“公司是讲业绩、讲效益的地方，我们录用的人才必定要能为公司创造效益。相信任何企业单位用人的核心和准则都是紧紧围绕着‘能力’二字的。分数漂亮固然让人觉得美好，但对我们而言并不重要，因为从目前来看，工作和学校的学习还是有着很大的区别的。实践证明，很多分数漂亮的人未必有能力，相反，那些成绩一般的人却表现出了非凡的能力。我想，不管换了谁，都知道该录用谁。所以，我们更看重一个人的能力。现在的大学生，从小到大，什么事情都是别人代劳，连倒水倒酒这样的事情都不会。在家你可以，谁也不能过问，可到了公司，见了客户，你也不会倒水，你拿什么让人家信任你，放心地把工作给你，或和你合作?”

这位经理的话极具代表性。

现在的学生的确如此，一心学习，结果最后除了考试什么都不会。找工作时，笔试成绩很出色，可到了面试这一关就摔了大跟头：说话结结巴巴，还没张嘴脸就红了，在考验团队合作环节上更是呆若木鸡、不知所措……

这样的人哪家单位敢要?

为难的孩子，委屈的孩子，孩子被拒绝，这一切谁之过?

“去去去，看书去，下次考不到100分我打断你的腿!”

“你的任务就是学习，其他的事情你一律不许过问!”

“考个好大学，再考个研究生、博士生，学习好，工作就好找!儿子，一定要好好努力啊!”

孩子耳边响着的除了学习，还是学习，听话教育从小灌输，再加上“这是为了你自己好”，最后，孩子只能抱着书本，一年又一年!

为了学习，孩子不得不放弃了主动帮助爸爸妈妈劳动的机会;为了学习，孩子也放弃了自己娱乐的时间;为了学习，孩子恨不得头悬梁、锥刺股……

眼见着春去秋来，花谢花开，本以为苦日子熬到头了，可走出了大学，迎接他的不是笑脸，而是闭紧的大门。

这时，家长们再捶胸顿足，也悔之晚矣。

任何时候，都不要让爱迷了眼睛，要有自己的判断。学习固然重要，但要知道，社会需要的并不是一个仅仅有漂亮分数却无实际能力的人。无数事实早已证明了这个观点。家长总是过分关注分数，势必导致孩子生活重心偏移，当自理自立、与人交往、领导组织等能力得不到锻炼时，离社会的择人标准也就越来越远，今后，你的孩子向哪里输送?他又将在哪里求得生存，甚至实现人生的价值和意义?

再瞧瞧：根据*2006年出台的规定，全国研究生考试一般面试成绩应占总成绩的30%～50%，不过，2008年，全国不少重点院校如复旦、浙大等纷纷增加了复试成绩的比重。复旦大学有20多个院、系(所)更是将复试成绩权重提升到规定的极值，即复试成绩占总成绩的50%，以期通过面试发现更多的实用型人才，删掉部分仅靠冲刺获得高分的低能考生。

连考研复试占总成绩比例都大幅上涨了，你还在迷糊什么呢?赶快醒醒吧!除了学习，孩子还有好多要学的呢!