网络成瘾源于人际交往未获满足

???? 清华大学教育研究所日前以中国大学生为研究样本，通过对各类影响因素的研究和回归分析，发现“领悟社会支持能力”、“上网条件”、“社会适应性”及“人际关系敏感”4个因素，是导致大学生产生网络依赖的主要原因，今后可针对这些因素对大学生网络依赖进行干预。　　??? 清华教育所白羽、樊富珉等研究人员从清华大学、北京师范大学、联合大学和吉利大学等5所北京高校随机抽取大学生样本450人，实得有效问卷38

???? 清华大学教育研究所日前以中国大学生为研究样本，通过对各类影响因素的研究和回归分析，发现“领悟社会支持能力”、“上网条件”、“社会适应性”及“人际关系敏感”4个因素，是导致大学生产生网络依赖的主要原因，今后可针对这些因素对大学生网络依赖进行干预。　　??? 清华教育所白羽、樊富珉等研究人员从清华大学、北京师范大学、联合大学和吉利大学等5所北京高校随机抽取大学生样本450人，实得有效问卷388份。研究结果发现，有三成多同学使用网络的时间占课余时间的20％～80％。网络使用得分与领悟社会支持、社会适应性两项得分呈负相关，说明领悟社会支持水平越高，社会适应性越强，网络依赖程度越低。而网络使用得分与强迫症状、人际关系敏感两项得分呈正相关，说明强迫症状和人际敏感愈甚，网络依赖则愈甚。研究分析还发现，男性比女性更容易对网络产生依赖，上网条件越好的同学越容易对网络产生依赖。　　??? 国内外学界曾经提出这样的假设：网络依赖和网络成瘾者并非将网络视为日常生活所需的工具，而是将其视为身边必不可少的依赖对象，视为发泄情绪、逃避挫折和孤独的手段。换句话说，互联网使用障碍的群体不能从日常人际交往中获得满足。上述研究证实了这一假设。