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做错事应该找对的方法

做错事应该找对的方法

一网友说:我男朋友有一个坏习惯,每次做错事或事情没有办成功,不怪自己,都强调客观原因或责怪别人,还狡辩表示自己没有犯错,为此我们经常为一些事而争吵。请问我男朋友是不是有心理疾病?

  一网友说:我男朋友有一个坏习惯,每次做错事或事情没有办成功,不怪自己,都强调客观原因或责怪别人,还狡辩表示自己没有犯错,为此我们经常为一些事而争吵。请问我男朋友是不是有?

  心理医生说,一个人做错事情不找自身原因,而强调客观原因,这不能说心理有问题,而是与这个人的个性有关,与父母的行为和从小的教育方式有关。打个比方,孩子摔倒后哭闹是常发生的事,出现这种事后,不同的家长其处理方式完全不同:有些家长若无其事,直接就扶起孩子或要孩子自己站起来,然后继续原来的活动;而有一些家长会一边拍打地板,一边对孩子说:“都是地板不好,害我宝宝摔跤,妈妈打它,好不好?”结果就听到“啪啪”的拍地板 声,而孩子这时不哭了,妈妈也就安心了。

  不少家长对孩子这样做过或还在这样做。他们认为,反正能让孩子不哭就行,管它用什么方式呢!的确,孩子当时很可能就不哭了,但如果家长经常这样做,就会潜移默化地让孩子产生一种错误的认知与一种错误的归因理论:我的失败都是客观原因和别人的原因。孩子以后再遇到失败时也会想:这是别人的错,这是客观原因,是它们才导致我失败的。这对孩子的心理成长很不利。

  孩子摔倒后哭闹,很多时候是孩子在用哭闹的方式向父母撒娇,希望引起父母的重视并帮着扶起来。父母如果查看孩子没有摔伤,应让孩子自己爬起,再讲道理。比如“从哪里摔倒就从哪里站起来”、“小小男子汉,摔一跤算什么,站起来就是了”等,那情况就不一样了。这样不仅告诉孩子要坚强,同时也告诉孩子摔倒了没关系,只要面对现实,寻找失败的原因,可以重新再来。不要认为孩子小听不懂道理,其实孩子不仅能听懂并且还会用自己的方式去思考。赵俊雄说,从表面上看,这些事情都是小事,但对孩子可能会造成终生的影响。