宝宝上早教班怎样才能达到更好的效果

　　早教知识在我国越来越被大众所接受，越来越多的家长开始意识到早期教育的重要性，虽然家长们在孩子的早教上投入不菲，但很少有父母亲自带着宝宝去参加早教班，对此，老师提醒家长，父母是孩子最好的老师，孩子上早教最好由父母陪伴。

　　现状：近半父母“偶尔陪”或“不陪”

　　虽然80后父母深知早期教育的重要性，但不知什么时候开始，爷爷辈的家长或保姆肩负起了陪孩子上早教班的任务。

　　前不久，记者在某早教机构走访，由于是周六，前来预约上课的孩子特别多。上午9点，家长抱孩子一一进场，并分组开始上课，然而在进场的过程中记者发现，真正陪孩子前来上课的家长竟然一半不到，大都由爷爷、奶奶、外公、外婆带着上课，更有的由保姆代劳。当问及父母为什么没有陪同时，这些“代劳者”大多解释孩子的父母上班、外出，没有时间等。

　　据业内人士介绍，这种由老人代劳前来陪孩子上早教课的现象很普遍，虽然他们和家长预约上课时一再要求父母需陪同孩子一块来上课，但由于父母临时加班，不能前来上课的情况还是多有发生。“由于孩子父母不能参与到早教中来，老师不能在课堂上很好地与孩子互动，再加上老人不能完全消化当天的学习，并将其延伸到日常的家庭教育中去，而这也是导致很多家长认为早教意义不大的原因。”

　　此外，采访中记者还发现，即使有父母陪同，也大多以母亲为主，父亲参与早教的特别少。

　　提醒：父母是孩子最好的老师，孩子上早教应当由父母陪伴

　　针对部分家长缺席早教课堂的现象，早教育儿专家表示，早教课的意义在于帮助父母建立科学的早教理念，了解一些育儿知识，包括饮食、健康和开发智力等;帮助家长及时把握宝宝的敏感期，协助宝宝一起感受新事物;让家长懂得孩子在每个成长阶段的特点、兴趣和能力;强调亲子互动，使家长通过与孩子共同游戏，掌握一些教育的方法与技能等。0-3岁是孩子最需要父母陪伴的时候，更是大脑发育的黄金期，因此，父母无论工作有多忙，都要积极地参与到宝宝的早教学习中来。

　　在陪孩子上课时，她建议家长，最好爸爸和妈妈两个人都去，这样孩子会更有自信、更早建立起安全环境，进而更快地融入集体，对于将来的学习成长和集体活动都有好处。韩老师说，上了早教课回去后也要给宝宝复习训练，因为，宝宝在早教机构的时间毕竟有限，如果家长不给宝宝做家庭延伸学习，下周上课又是其他的新内容了，这样学过的内容无论家长还是孩子都容易忘得一干二净。

　　现在中国几乎每家都是独生子女，孩子是家里的主心骨，爸爸妈妈、爷爷奶奶都为了孩子忙碌，也常为了孩子的教育争吵，就孩子补钙一事，婆婆认为：“过去的孩子哪个也没补过什么，不也一样健康地长吗？”媳有媳的根据：“现在科学都主张补钙，不补万一缺了怎么办？”那么到底孩子要不要补钙呢？下面就听听专家的解析吧！

　　预防佝偻病补钙的同时还要补充维生素D

　　瑛的宝宝三个多月。听别人说孩子应该从出生开始补钙，否则很容易缺。瑛和老公的个子都不高，瑛生怕孩子将来也是小矮个子，所以从满月开始就给孩子补钙。可孩子六个月到医院检查，医生说孩子肋骨外翻得厉害，枕秃圈也很严重，可能得佝偻病了。瑛很纠结，每天细心照看孩子，生怕有一点闪失，这是怎么了？

　　专家指导：很多宝宝出现佝偻病症状的时候，人们总单纯地认为是缺钙要补钙，其实不然。佝偻病主要是由于维生素D缺乏引起的体内钙、磷代谢紊乱，而使骨骼钙化不良的一种疾病，所以治疗佝偻病的关键是补充维生素D。佝偻病发病的最初表现为烦躁、无原因的哭闹、夜啼、睡觉时常被不明显的声音惊醒，出汗多等植物神经紊乱的症状，以及由于出汗刺激头部摩擦在枕骨周围出现一圈脱发为“枕秃”。严重时还有骨骼改变，如方颅、“乒乓头”、前囟闭合晚、出牙晚、“肋外翻”、“鸡胸”等。所以我们通常所说的怕孩子缺钙补钙，主要目的是为了预防佝偻病，而佝偻病预防的最好措施就是补充维生素D。

　　三岁前的宝宝缺钙必须用药物补充

　　因为一个给孩子的补钙话题，华华算是和婆婆较上了劲，谁都想争夺主导权。婆婆认为，自己养育了三个儿女，加起来有十五年的育儿经验，给孩子补钙就得靠食物，靠吃乱七八糟的药对孩子没一点好处。媳妇根本就没有经验，只是临时看书学的，纸上谈兵而已。养育宝宝当然应该由经验丰富的自己主导。华华的理由也很充分，当然要用现代科学育儿，补钙就得每天补充维生素D和钙剂，不补缺了怎么办？