发展孩子的个性特征
并不是每个孩子在美术作品的各个方面都很突出才能确定孩子有早期美术才能 ,只要在其中的一个方面或两个方面有突出的才能,就可以确定有早期美术才能。只要发现孩子有早期美术才能,就要肯定成绩,多加鼓励,家长可根据孩子的早期美术才能给予特殊的培养与指导。
美术是造型艺术的一种,它通过具体可视的形象反映现实,因此,也称“视觉艺术”。它具有直观性和具体形象性的特点,它不仅能给人以美的享受,陶冶人的情操,而且还能鼓舞人们奋进。美术活动是多方面的,绘画、泥塑、剪纸、折纸、制做小玩具以及美术欣赏等,都是美术活动的内容。那么怎样通过这些美术活动来发现孩子的早期美术才能呢
孩子的早期美术才能大致可从以下几个方面去发现:
1、喜欢绘画。不管是墙上或地上有机会就涂、抹、画,习惯画一种或几种物品。能长时间的画一张画,直到画好为止。
2、喜欢泥塑。能用彩色橡皮泥,捏出各种动物或物品等。
3、对剪纸有浓厚的兴趣,喜欢用剪刀和各种颜色和纸剪出多种千姿百态的窗花等物品。
4、对折纸有兴趣,看见纸就会折出很多东西,一教就会,并且折叠得整齐。
5、爱好制作和粘贴,能用剪好的东西拼粘成优美的画面。会利用废旧的火柴盒、药瓶等制做自己喜爱的玩具。
6、喜欢欣赏美术作品和收集美术作品。
发现孩子的早期美术兴趣,怎样才能确定孩子的早期美术才能呢
1、在您的孩子绘画、泥塑、剪纸、折纸、制作及美术收藏或制做玩具的过程中,孩子表现得很有耐心,其作品体现细致、形象、美观大方,比例适中。
2、通过比较了解孩子的才能。在集体生活中的孩子,爸爸妈妈在接送孩子的时候,要经常同教师取得联系,了解孩子的情况,您的孩子在众多的孩子中美术作业、作品中是否突出或很优秀。
3、在参加社会或集体组织的美术作品展览或比赛、美术考核中,您的孩子的作品是否被推荐入选,并取得优异成绩。
当然,并不是每个孩子在美术作品的各个方面都很突出,才能确定孩子有早期美术才能 。只要在其中的一个方面或两个方面有突出的才能,就可以确定有早期美术才能。只要发现孩子有早期美术才能,就要肯定成绩,多加鼓励,家长可根据孩子的早期美术才能给予特殊的培养与指导。
时间:2004年5月25日 16:41—16:51提问:guest回答:曹子芳(上海师范大学心理学教授,发展心理学专家)
guest:孩子6岁,他经常肚子疼,去医院看了,医生说是他的思想过多压力大引起的,请问有这可能吗?〖16:41:15〗
曹子芳:有可能。〖16:41:52〗
guest:那应该怎么办?〖16:42:05〗
曹子芳:减压。是不是要求太高,强迫他学这、学那?〖16:42:42〗
guest:没有。〖16:42:54〗
曹子芳:你要研究一下,压力在哪,什么压力?有时候大人自己并不能意识到给孩子压力。这么大孩子的压力主要来自于家里。〖16:43:52〗
guest:他是个比较敏感的人,追求完美的人,思想好多。〖16:44:38〗
曹子芳:是父母的影响,什么都要做得好,这就是压力。〖16:45:07〗
guest:是吧,我一般不会要求他要做的怎样,他没信心的事他不会去做。不过在幼儿园每次有什么活动他都是主角,也许这对他也是一种压力吧。〖16:49:38〗
曹子芳:是的,比较能干的孩子容易压力大,父母不要太在意这些事,你越在意,他的压力越大。〖16:50:59〗
guest:谢谢你。〖16:51:46〗
(专家口述,巧巧健康整理)
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