9种错误的家教模式
第一,唠叨式
反省一下自己,有没有唠叨式?
很多孩子说,一听爸爸妈妈唠叨就烦。请你们想一想,夫妻之间老唠叨你还烦呢。作丈夫的唠叨妻子烦,作妻子的唠叨丈夫烦。
唠叨式是愚蠢的家教方式之一。
望父母们下决心丢掉,不许对孩子唠叨式。
第二,数落式
唠叨的同时就是数落。孩子在家里总是不停地被数落:你怎么不用功啊?你怎么不做作业啊?你怎么只知道玩啊?
数落比唠叨更恶性了一点,因为数落常常带有谴责性质。
将数落式彻底取消。就是这些错误方式在毒害孩子,破坏孩子的学习状态,把孩子积极性的火苗扑灭了。
第三,训斥式
动不动就训孩子,这也不好,那也不对。
第四,打骂式
打骂式的父母数量不多,但对孩子的影响更不好,一定得取消。
第五,达标式
规定孩子考试的平均成绩必须达到多少分,名次要进入前几名,上哪个重点中学,考哪所名牌大学。这叫达标式。
达标式也是伤害孩子五种积极性的家教方式。一个积极上进的孩子会为自己制定目标的,父母将脱离孩子实际的高目标强加在孩子身上,孩子会很累,加重了孩子的精神负担。
很多孩子考试前情绪非常紧张,为什么,压力太大。如果考试前不对孩子施加压力,告诉孩子只要考出真实的成绩就行,结果孩子可能考得更好,会好很多。面对好成绩孩子自己倒可能还不满意,觉得某几处丢分太多,愿意继续努力。父母反而要安慰孩子。这才是好状态。
你先给孩子制定了一个标准,使孩子心理特别紧张,担心达不了标。当孩子不能达标时,你就来唠叨式,训斥式,效果肯定不好。
第六,疲劳式
学校搞题海战术,父母再额外增加学习时间和学习内容。
第七,包办式、陪读式
孩子的学习你都替他操心到,没完没了地辅导,一天到晚陪着孩子学习。
第八,催促式
不断催促孩子,你该做作业了,你该复习了。
很多孩子说,我本来准备做作业了,父母一催我反而不想学了。
请做父母的体会体会,本来你想干点事,想收拾一下屋子,想擦擦地,你爱人提醒一下,你快收拾收拾屋子吧,快擦擦地吧。你可能就不愿意干了。你本来主动要做的事情,本来还想得到别人欣赏的事情,别人一催,你反而不想做了。
是啊,在别人的催促下干,你还有什么意思啊?
小孩的心理其实和大人一样,小孩比你还稚嫩啊,你们成天欺负孩子,怎么可以呢?不可以的。
第九,愁眉苦脸式,处处为孩子操心,也叫操心式
父亲母亲的面孔对孩子有最大的影响。
请大家想一想你小时候父母对你的态度。父母要是对你不理解一下,呵斥你一下,父母苦着脸,或父母高兴一下,对你有很大影响啊。可是你现在当了父母却忘了这一点。这很不应该啊!
一个很好的孩子回到家里,面对的是一张数落的脸,一张唠叨的脸,一张训斥的脸,一张打骂的脸,一张愁眉苦脸的脸,一张催促的脸,孩子在家中从根本上失去了学习的乐趣。
父母的这张脸有时候决定了一切。
当你跟孩子高兴地玩玩具时,当你和孩子愉快地做亲子游戏时,有没有想到其中可能隐藏着一些危险?
抛宝宝
玩法:家长用手托住宝宝的身体,将他迎面向上抛起,并在下落时双手接住。对这样的游戏,宝宝们常常觉得很新鲜、兴奋,因而家长们也是乐此不疲。
危险:如果家长在抛孩子时,因为一时高兴,用力较大,抛得过高,宝宝下坠时就有可能因冲力太大,导致颈部肌肉损伤。有时候宝宝下跌偏了方向,大人的手指也可能戳伤孩子。最严重的情况是,家长没有接准,让孩子掉在地上,则可能使其致残、丧命。
建议:家长在和宝宝做这个游戏时,一定不能抛得过高,最好父母一起,一个人抛接,另一个人保护。为保险起见,最好在床上进行,且次数不宜太多,以免太累失手。
拔萝卜
玩法:家长双手抓住宝宝脑袋或拉住双手,将他的身体整个提离地面。
危险:宝宝的颈椎尚未发育成熟,如大人一时用力过猛,孩子身体一下子适应不了,很容易导致颈椎受到损伤。此外,由于大人很难掌握宝宝能够承受的力度,再加上宝宝关节韧带发育不完全,用力过大或时间过长,都有可能拉伤关节、韧带或肌肉,让原本快乐的游戏变成痛苦。
建议:大人应尽量避免和孩子玩这个游戏。
坐飞机
玩法:大人用双手分别抓住宝宝的脖颈和脚腕,往上托举,将宝宝绕圈旋转。
危险:如果大人失手,会导致宝宝跌伤。如果旋转速度过快,宝宝转得头晕眼花,放在地上,也可能会因身体站立不稳,出现磕碰,造成意外伤害。
建议:父母最好一起参加,一个托举,一个保护,转圈时要尽量缓慢,保证孩子有很好的站立能力。
倒挂金钩
玩法:宝宝头朝下,家长拎住孩子的脚,让他倒立起来,或者倒拎起来转圈。
危险:有些家长以为这种游戏可以帮助宝宝长个,其实,这更像“拔苗助长”,孩子长个应尽量按照自然增长的规律。而且,宝宝这种头朝下的姿势,容易使脖子受伤。
建议:尽量少玩这类游戏,如果要玩,一定要非常小心,最好一个人把着宝宝身体,另一个人帮宝宝做倒立动作,且要动作轻柔,时间不能过长。
扯脸蛋
玩法:用手拧、扯宝宝面颊,以示亲昵。
危险:宝宝面颊脂肪垫丰满,肌肉张力低,常受刺激易使局部软组织和血管神经受到损伤。此外,如经常受到刺激,腮腺和腮腺管收缩能力会降低,可引起宝宝流涎和腮腺感染。
建议:少捏为好,至少力度要轻。
总之,不管什么游戏,家长一定要秉着力度难度适当、适度的原则,否则,都有造成意外伤害的可能。
前两天回家,侄子明明的一篇作文引起我颇多感慨。
这篇作文的题目是《爸爸、妈妈请遵守您们的诺言》。内容大意是这样的:有一次明明数学考了100分,妈妈答应他去动物园玩,结果没有兑现。还有一次期末考试,明明语文考了95分,爸爸答应送给他一辆自行车,结果也因资金紧张而流产。明明在文中的最后一句话是爸爸、妈妈您们总教育我别说谎,可您们为什么总不兑现自己的诺言呢?
现在很多家长为了让孩子好好学习,不断地给孩子一些承诺,这在一定程度上确实奏效,但家长往往在达到目的的时候,常把自己的承诺忘得一干二净。
笔者调查发现,家长承诺变成空头支票的原因大致有三点:一是有些家长只是顺嘴说着玩,完全没当回事;二是有些家长觉得小孩子记不住那些事,早就忘了自己的承诺;三是有些家长确实很忙,抽不出时间陪孩子。家长这种随意开空头支票的做法,非常不利于孩子的成长。
孩子虽小,但他有自己的思想,完全能明辨是非,他们对父母承诺过的事情,常是个有心的收藏家。家长要把孩子当成自己的朋友一样尊重,答应孩子的事就要做到,如果兑现不了,应及时给孩子解释,向孩子道歉,让孩子有一种被人尊重的感觉,使他幼小的心灵不受伤害。
因此,家长如果工作很忙,没有时间陪孩子玩或资金不足满足不了孩子的物质需求,就不要轻言许诺。况且这种把学习与某种物质利益画等号的做法,会造成一种学习是为了父母,学习有利可图的思想,长此以往不利于孩子的发展。其实,一个人除物质需求外,还有被人尊重、被人爱、被社会认可、被人理解等多方面的精神需求。因此,家长在鼓励孩子的时候,不妨多给孩子一些精神鼓励。
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