让孩子看到自己的优点
现在的孩子个个都是与众不同的,一家一个宝贝,使得这些宝贝们自己都觉得自己与众不同,更何况是他们的父母呢?所谓“孩子是自己的好”,真是亘古不变的真理。在今天它显得尤为突出。真是孩子个个都与众不同的好吗?非也!每个孩子都有自己的优点,每个孩子都有自己的缺点。但普遍的规律是孩子们,当然也包括爸爸妈妈们、爷爷奶奶们,统统都注意到了自己孩子的优点,而忽略了缺点,我当然说的是实质,他们可能表面上发现孩子的缺点,但内心深处还是仅收藏孩子的优点。君不见,父母们聚在一起,开个“赞美会”,在街头巷尾、单位公园乃司空见惯。
如何让孩子改掉坏的毛病、习惯,成为真正的好孩子呢?是不是要深挖孩子的缺点,深刻批判,引导教育?相信我们每个爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都尝试过,摆事实、讲道理、可谓晓之以理、动之以情,运气好的时候孩子也点头称是。可就是收效甚微。其实,找出孩子的缺点,帮孩子改正从道理上讲似乎无可非议。但别忘了,每个人都喜欢听好话,大人都这样,何况几岁的孩子们呢?平时我们说要“扬长避短”,用在这里倒也合适,“长”是要扬的,而“短”最好避之。哪个孩子愿意大人总揪着自己的小辫子不放呢?孩子喜欢表扬,这是每个孩子的天性。我们常说的激励教育也就是基于这样的前提提出来的。
简单地谈“扬长避短”对孩子的好处并不会太明显,但如果把孩子们放到一个集体里去,再进行“扬长避短”,效果就大不一样了。让每个孩子说他(她)看到的一个别的孩子的一条优点。让每个孩子找别人的优点,这本身就在培养孩子一个优点,更为可贵的是,这样简单的一个方法使孩子们懂得了什么是优点,他们自觉不自觉的在往自己身上添加这些他们从别人身上认识到的优点,人的天生的表现欲也使得孩子们找各种机会、在各种场合显示自己的各种优点。妙!
实际上,孩子是否成为好孩子并不是个太难的教育问题,只要你慧眼识得一个开关,只需轻轻一旋这个开关,孩子就到正确的轨道上来了。他们真是要成为好孩子了。老师、父母不必把自己搞得太累,关键是有个让孩子成为好孩子的好方法。这可是个关键啊!
有许多准爸爸在陪产过程中,常常不知该如何协助妻子舒缓产痛。其实,每个产程阶段,准爸爸只要用对方法,就可以有效地协助准妈妈舒缓疼痛并给予重要的心理支持。
产程3阶段
在学习如何协助准妈妈舒缓产痛前,先来了解一下整个产程3阶段,根据准妈妈感受的产痛强度变化,分为:开口期、娩出期与后产期。
产程第1期,开口期——是指准妈妈正在待产的整个过程。
在此阶段,阵痛的感觉还算轻松,趁有食欲的时候可以吃些食物来储存体力。另外,可以调整一下姿势让自己觉得舒服,或是利用散步和另一半聊聊天以缓和情绪。
开口期可做的6件事
1、补充水分。准爸爸随时询问准妈妈是否需要补充水分,最好在水杯中附上一支吸管,让准妈妈可以轻松地摄取水分。
2、观察子宫收缩与胎儿的心跳。观察床边的胎音以及阵痛监测器,来了解母体与胎儿的状况。
3、准备食物以储存能力。由于此阶段准妈妈的阵痛感受尚未达到高峰,准爸爸可以准备三餐,让准妈妈有足够的体力面对生产。
4、协助如厕。由于准妈妈在待产的过程中,会因为阵痛使如厕较为困难,准爸爸可以陪同准妈妈如厕,减轻准妈妈的困难。
5、协助更换产垫。在待产的过程中,护理人员会在妈妈的臀部下方垫上一层产垫,保持被褥的清洁,准爸爸可以在旁随时观察产垫的状况,提醒护理人员前来更换。
6、轻按腰部减痛。准爸爸可以握拳,以手指背面轻压产妇的背部,可以有效地舒缓疼痛感。
产程第2期,娩出期——是指准妈妈生产的整个过程。
当子宫颈口接近全开时,就要准备进入娩出期的阶段。产妇身旁最好有另一半陪产,给予足够的心理支持,分散产妇的注意力,协助产妇正确用力。
娩出期可做的4件事
1、陪伴产妇的左后方。准爸爸在陪产的过程中,可站在产妇的左侧方,给予支持、鼓励。
2、补充水分。在娩出期的过程中,产妇耗费相当大的体力,准爸爸可以用棉花棒蘸上开水,擦试在产妇的双唇上,以补充流失的水分。
3、协助用力(握手)。准爸爸可以紧握产妇的手,让产妇更容易使力。由于产妇看不见胎儿娩出的状况,准爸爸可以随时告诉产妇目前的生产状况。
4、照相或录影留念。对许多准爸妈而言,生产是件让人难忘的回忆,准爸爸可拍下或录下生产的过程,作为日后珍藏的回忆。
产程第3期,后产期——是指将胎盘娩出的时期
产程进入第3阶段时,胎儿已顺利娩出,胎盘也趁着微弱的阵痛一同娩出。此时的阵痛感变得较为缓和,产妇可稍作休息。
后产期可做的2件事
1、观察妈妈产后的状况。产后需到观察室休养并观察约30分钟,以防产后大出血或其他的意外状况,爸爸可随时协助观察妈妈产后的状况。
2、协助哺喂母乳。医护人员会让自然产的妈妈在产后进行照看宝宝的工作,爸爸可以在旁协助妈妈哺喂母乳。
产后住院期间
产后住院期间,是产后妇女生理、心理都较为虚弱的阶段,很需要身旁的亲友给予协助与鼓励,这时,爸爸一样可以继续提供贴心的协助与帮忙。
1、按摩子宫。为了要增加子宫的收缩使恶露排出,爸爸可以向护理人员学习子宫按摩的技巧。
2、准备会阴冲洗瓶。产后的会阴伤口照护与清洁也是重点之一,爸爸可以在冲洗瓶中装入温开水,使产后妈妈方便清洁。
孩子在交往过程中会经常遇到小的矛盾和冲突。对孩子来讲,这能促使他们慢慢地了解“自我”与“他人”的关系,知道蛮横、不讲理,任性和霸道,在社会上是行不通的。并从中学会宽容,妥善处理问题的方法。
其中“原谅别人”有着独特的作用。
1、有利于克服“自我中心”意识,知道“我”与“他人”的含义。
2、有利于人际关系的和谐,培养幼儿的社会适应能力与合作精神。
3、能帮助孩子学会宽容、忍让,为别人着想。
4、能促进孩子良好性格的形成。
在目前独生子女“自我中心”意识较为严重的情况下,如何教育孩子原谅别人呢?
1、创造机会让孩子多接触同龄人,在交往中互相取长补短,提高人际交往能力及社会适应能力,养成良好的性格。
2、当孩子在交往中遇到矛盾和纠纷时,家长可适当给予抚慰,并帮助孩子分析事情发生的原因,找出自己或别人的不对之处,明辨是非后,妥善处理。
3、疏导、转移孩子对矛盾结果的注意力,反思起因,检讨自己的过失,宽容伙伴的缺点与失误行为。
4、告诉孩子对朋友要以诚相待,对其错误要帮助改正。要让孩子知道,原谅他就是给他改正的机会;宽容忍让有利于增进友谊。
5、成人要做孩子的榜样,遇到矛盾或冲突时能宽宏大量,不计较得失,能够高姿态,不怕吃点亏,“能饶人处且饶人”,以此使孩子受到熏染与教育,孩子才能在相应的时候做到原谅别人。
6、教给孩子掌握原谅的标准。分清是非,正确处理所发生的问题,哪些应采取原谅的做法,哪些不可以原谅。首先要明白原谅、忍让不等于没有原则,不是放弃批评与反抗。对小是小非,没有严重后果的个人冲突,无意的损伤等尽可能的不要计较,要加以忍让与原谅。对影响友谊与集体荣誉,会造成较大损害或故意做出的破坏行为等,绝对不可容忍,更不可原谅。但要采取灵活的方式,诚恳的态度去加以批评、制止。切忌粗鲁简单,不注意场合、分寸,或言辞过激、盛气凌人。这样不利于纠正错误,反会增加极抵抗情绪,起相反的作用。
7、必要时,让幼儿体验一下不原谅别人的害处:因为总是与人斤斤计较,毫不容人,小朋友们就会害怕或不喜欢与你做朋友,不会原谅别人,也得不到别人的原谅。养成霸道、蛮横、自私、无情的坏习惯,容易被孤立,今后走入社会会吃大亏。
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