“坏孩子”诞生在父母的言语中

有位母亲经常当着孩子的面对别人说：“这孩子只爱听故事，不爱讲故事；爱乱画，不爱写字；胆子大得谁都不怕……”结果，孩子上学后，不愿回答老师的提问，爱自己乱画不愿写字，并常常不顾老师的劝阻和批评破坏纪律。老师和父母都以为他是个弱智儿童，可智力测验的结果却是“智力正常”，最后经专家鉴定，才知道孩子患了“诱导性智愚症”，其病因就来自他母亲那经常性的口头强化。 　

在大多数父母眼中，孩子天生就该是听话的，因而对他们的好行为总是视而不见，而对他们的一些不良行为却格外注意，甚至逢人便讲，殊不知，这样做只会使孩子的不良行为更加根深蒂固。 　

第二次世界大战期间，美国军方招募了一批纪律散漫、不听指挥的人到前线打仗，当局请来心理学家帮助管理这些人。心理学家要求这些人每个月都给家人写一封信，信的内容由心理学家拟好，告诉亲人他们在前线如何勇敢，如何听指挥和立战功等。半年之后，这些人竟都变了样，变得像信中所说的那样勇敢和守纪律。是什么力量使他们变“好”了呢？就是那良好愿望的暗示作用。大人都如此，又何况孩子！所以，父母在教育孩子时，首先要看到孩子的好行为，看到他的长处和进步，哪怕是微小的进步，都要给予鼓励，然后再提出更高一些的要求，让孩子感到父母对他是信任中含有期待。对孩子的不良行为，要明确告诉他这是不对的，否则，由于孩子的判断能力差，你唠唠叨叨，他还以为你是在表扬他，会更加“我行我素”。再则，要让孩子学习自我竞赛、自我比较，认识到自己的进步，比如在客人面前，父母不妨夸夸孩子的优点和进步之处，这样，强化了好行为，也就淡化了坏行为。 　

总之，不要没完没了地唠叨孩子的坏行为、坏习惯，否则，“坏孩子”可能就诞生在父母的言语之中。 　

摘自《七彩谷》

构建和谐家庭，一个重要的方面就是家庭成员之间需要多沟通。据一份调查资料统计，78%的家庭出现不和谐甚至解体的主要原因是夫妻之间沟通不够。

这说明，在一个家庭里，家庭成员之间必须经常沟通思想、沟通感情。

一般人会认为，生活在一个屋檐下，每天见面，怎么可能还有沟通不好的问题?其实，并不是天天在一起就能够实现无障碍沟通的。

我以为，家庭成员之间沟通出现问题的主要原因不外乎以下三个方面：一是轻视沟通。认为都是一家人，彼此都很了解，又都是最亲的人，用不着刻意去做沟通工作。二是方法不当。有的人认为，在家庭里，用不着客气，又不是外人，话说得重一点、难听一点不要紧，甚至以居高临下、命令的口吻说话，这样当然无法实现良好的沟通。三是无暇顾及。现在社会生活节奏不断加快;家长工作都很忙，孩子学习都很紧张，每天早出晚归，真正在一起的时间不多，回到家里又都忙家务事，忙做作业，无暇顾及彼此思想的沟通。

重视沟通，就是重视家庭的生活质量。多沟通，能消除家庭成员彼此之间的误会;多沟通，能增进家庭成员之间的感情;多沟通，能较好地克服生活工作中的困难;多沟通，能培养和维护家庭成员的健康心理，从而实现家庭和谐。

沟通要讲究方法：

首先，家庭成员要学会尊重。家庭成员应该是平等的，尤其是对老人和小孩，更要尊重，这是搞好沟通的前提，否则，很难听到心里话，很难实现有效的沟通。

其次，要善于倾听。要让每一个家庭成员毫无保留地表达自己的想法，就要善于倾听。这对于每一个家庭成员都很重要。当对方有话要说时，就要认真听他讲完，而不要粗暴地打断，武断地否定还没有了解的事情。不管对方说得对错与否，都要耐心地让对方说出来。

再次，要重视问题的解决。对于在沟通过程中所发现的问题，要及时解决。由于夫妻二人是家庭成员沟通的主导者，所以要积极解决沟通中发现的问题，想办法化解矛盾，而不要让问题越积越多。

我和太太将在9月份迎来我们的第一个孩子。我是一名38岁的新闻记者，与婴儿的哭闹声相比，我可能更习惯于政治家们的悲哀之声。

我给一位朋友发了封电子邮件，请他给我指点迷津，他已是两个孩子的父亲了，应该很有经验。果然他给我回复了“10条要诀”。哈，如果我向更多的朋友讨教的话，岂不是能编出一份相当实用的《准爸爸须知》？于是我发了一大堆电子邮件求教，并收到不少回音。他们中没有一位是育儿专家，他们做父亲也是摸着石头过河，不断尝试，他们的建议有的很实用，有的很有哲理性，偶尔也前后矛盾，但都是真心实意的。在此，我列出几条与大家共同探讨。

1.在孩子面前，绝不要咒骂或者打架。

2.在外面挣再多的钱再多也比不上在家带孩子辛苦。再多的钞票也补偿不了与孩子在一起共享的天伦之乐。

3.在孩子的小天地里，多和他交流。不要让小卧室变成他自己封闭的“领地”。

4.在培养孩子自尊方面的投资永无止境。

5.鼓励你的孩子学会分享。

6.每天晚上读书给孩子听。阅读材料的难度最好比孩子现有的水平高一点。这样，孩子就会要求你解释一些不懂的事，你和孩子的对话交流也会因此增加。

7.当孩子变得自卑或者残忍的时候，当他们撒谎或者偷东西的时候，一定要立刻纠正。

8.以身作则，做出表率。要让孩子有爱心，首先你得有爱心；要孩子礼貌，你必须有礼貌等等。

9.辅导孩子做家庭作业。

10.千万别给孩子施加压力。他们在学校里的压力已经够大了。

11.当孩子打碎东西时，千万不要发火。但是，如果他们坚持要做一些危险的事情时，你必须加以制止。

12.切勿将自己的孩子和其他孩子攀比。

13.不要害怕对孩子说对不起。有时你难免说一些伤害孩子的话，你应该勇敢地对孩子说你错了，告诉他你非常爱他，并请求他的原谅。

14.做不到的事别轻易许诺。威胁也是这样。多次威胁说要怎样怎样，结果草草了事，时间一长，威胁就成了“纸老虎”。

15.不要以谈话的方式来教导孩子。如果孩子认为，同父亲谈话不是一种有效的思想或感情交流，而是意味着上课的话，那么，他们既不跟你讲话，也不愿听你的话。

16.千万别打孩子。如果不用武力就不能够解决话，你就应该冷静地找找自己的原因。

17.同孩子们说些严肃的话题。你会惊喜地发现，原来孩子和你有相同的感受。

文/[美]肯·古金黑姆