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走近心灵

走近心灵

??? 人生是一个过程,是生命流动、展现的过程。 ??? 过程可以很精彩,过程可以很无奈。或踌躇,或失意,或风云迭起,或波澜不惊…… ??? 高度发展的社会生产力,日新月异的科学技术,不断加快的生产生活节奏,无不影响着过程。 ??? 我们追求精彩的过程,我们追求健康的人生。 ??? 现代健康有两层意思:一是生理的健康,二是心理健康。对于前者你可以说“我是”,现代医疗设备作证,自我感觉作证;而后者呢

??? 人生是一个过程,是生命流动、展现的过程。 ??? 过程可以很精彩,过程可以很无奈。或踌躇,或失意,或风云迭起,或波澜不惊…… ??? 高度发展的社会生产力,日新月异的科学技术,不断加快的生产生活节奏,无不影响着过程。 ??? 我们追求精彩的过程,我们追求的人生。 ??? 现代健康有两层意思:一是生理的健康,二是健康。对于前者你可以说“我是”,现代医疗设备作证,自我感觉作证;而后者呢?对自然意义上健康的追求,则早在人类童年时代已经解决了。 ??? 现代学校有两个轮子:一是教学工作,二是心理辅导。对于前者你可以说“很好”,一连串的数据可以作证;而后者呢?少了一个轮子的驱动,能保证运行的正常,方向的正确吗? ??? 现代教学有两个主体:一是学生,二是教师。中学生负担过重,不仅是课业负担方面,也是心理负担方面,这是有足够的材料和大量的报导为证的;教师负担过重,不仅是工作强度上的,同样也是心理负担上的,可惜有关的材料和报导不多。 ??? 教师和学生都存在许多困惑。教师和学生都需要得到理解和帮助。 ??? 关心教师的幸福和发展,就是关心孩子的幸福和发展;没有孩子的幸福和发展,那么教师的幸福和发展是不完整的,这种幸福和发展是沉重的。 ??? 他们呼唤着心理学的导引。 ??? 让我们走近他们的心灵!