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培养孩子4个听觉语言游戏

培养孩子4个听觉语言游戏

  4个听觉语言游戏听觉语言游戏1:慈母细语-适合年龄:初生—3个月-主要目的:母子亲密接触,加强亲子交流,促进宝贝早期听力发展。

  -游戏方式:

  刚出生的宝贝就有听觉,尤其是对妈咪的声音更为敏感。在宝贝醒的时候,将宝贝轻轻地抱起来,跟他面对面,温柔、亲切、细声地跟他讲话,内容可以十分广泛,说爸爸妈妈对宝贝健康的关怀、大家对他的喜欢、他给爸爸妈妈带来的喜悦、快乐和幸福。3个月之后,随着宝贝年龄增长,这个游戏依然可以继续,妈咪可以给宝贝念儿歌、讲故事,给宝贝提供丰富的听觉语言内容。

  听觉语言游戏2:铃儿叮当-适合年龄:3—6个月-活动用具:铃铛-主要目的:让声音与宝贝的肢体部位名称联系在一起。

  -游戏方式:

  1、妈咪让宝贝认识纸片的颜色:“今天,我们一起来认识几个颜色宝贝,它们的名字叫红色、黄色、蓝色、绿色。”

  2、妈咪将准备好的各色雪花纸片放在盒子里。

  3、妈咪从纸盒里任意取出一片雪花纸片,让宝贝说出其颜色。或者妈咪说出颜色的名称,让宝贝在纸盒里找出,并交给妈咪。

  4、游戏可由两种颜色开始。刚开始玩游戏时,可以从两种颜色的雪花纸片认知开始,然后再适当增加难度,逐渐由两种颜色增加到四种颜色。另外,让宝贝认知颜色时,最好以红、黄、蓝、绿这四种基本颜色为主。 (健康)男孩、女孩语言发展的特点·男孩——— 语言加工更为具体感性。

  男孩在接受视觉语言任务时,大脑的视觉中枢变得活跃,接受听觉语言任务时,大脑的听觉中枢变得活跃,这与女孩的情况有很大的不同。当然,这种大脑语言加工的性别差异在进入成年后就消失了。