少男少女课堂问答之二

早恋是什么?为什么我一和女孩子说话就脸红?对一个我不喜欢而对方却喜欢我的男生，应该怎么办?青少年问题研究专家吴若梅女士回答了这些少男少女关于友情和与异性交往的各种问题。

早恋是什么?为什么我一和女孩子说话就脸红?对一个我不喜欢而对方却喜欢我的男生，应该怎么办?青少年问题研究专家吴若梅女士回答了这些少男少女关于友情和与异性交往的各种问题。

少女课堂

姗姗：对一个你不喜欢而对方却喜欢你的男生，我该怎么办呢?

吴：当遇到这种事情的时候，你可以直截了当地对男生说，我没有考虑喜欢你还是不喜欢你，至于你要让我回答那是以后的事，现在请不要老纠缠我。如果他依旧纠缠你，你就应该更加强硬一些，告诉他：你不要老纠缠我，结果我已经告诉你了，如果你再这样的话我就要告诉老师了。当然，你不必马上去找老师，但假如他仍然不断地纠缠，那么找老师反映一下是必要的。

双儿：为什么有的人会反对男女生成为朋友?上大学以后再谈朋友合适吗?

吴：我觉得没有什么人会反对男女生成为朋友，无论是老师还是家长和同学，只要真的是朋友，人们是不会反对的。人们所说的合适还是不合适，实际上是在说你成熟还是不成熟。有的人到了上大学时已经十八岁，但他的心智并不成熟，只停留在十五岁，那么你说合适吗?当然不合适。关键是看一个人的心理是否成熟，如果成熟了就可以谈恋爱。

小晓：有一个男同学，我不知道他是不是喜欢我，我该怎么办?

吴：很多人都爱在“喜欢”、“不喜欢”，“爱”、“不爱”之间反复纠缠，喜欢并不是爱，每个人应该对此有一个明确的认识。"喜欢"应该是在朋友之间的，而"爱"则是针对某一个人、某一位异性的，因此爱和喜欢是完全不同的两件事。一些中学生朋友经常把这两件事混在一起来说，以为喜欢一个人就是爱他，其实根本不是一回事。如果能够把握好这两种尺度，任何问题都可能解决。

爱一个人是承担一个人的全部，包括优点和缺点，包括生活在一起的经济上的承担、家庭的、社会的种种承担，如果现在只是一个十三四岁的孩子，小男生或小女生，离这样的目标和责任还有太长一段距离。这个距离是可以消除的，消除的那一天就是你长大的那一天。我们说希望你们等待长大，就是要等待这一天。

大山子：我今年十七岁，在10岁时和亲密的男友发生了性关系，我想知道过早地涉及性对双方有什么影响。直到现在我们还一直保持着这种关系，我自己觉得对学习并没有太大影响，只是想知道这样对身体有什么影响。如果没有采取避孕措施，仅靠计算安全期来避孕，失败的几率是多少?

吴：我觉得一个十几岁少女有这样的性经历，先不说是对还是错，首先和其他没有这种经历的同龄女孩子相比，你显然承受了更多的心理和生理上的压力。正像你所说的，有了性关系以后，就要考虑会不会怀孕的问题，以及将来这个男孩子是不是还跟我好，我们将来能不能有一个结果等等，这是一个女孩子必然要考虑的问题。当你考虑这些问题的时候，你已经在承受着不言而喻的压力了。当别的女孩子无忧无虑地生活时，你已经承受了这种沉重的压力，尽管你说没有觉得太大的压力，实际上可能还没有发展到那个程度。如果突然间，那个男生有某种不想和你好的意思，你马上就会考虑到自己将来会怎么样，而一般的女孩子现在是不会考虑这些问题的，也不会考虑到家庭。十几岁的少女身体还没有完全发育成熟，特别是在这个年龄段的女孩子排卵并不十分规律，因此像你那样计算安全期来避孕，失败率是很高的，即使是成年女性，失败率也有百分之三十。对你这种年龄的女孩子来说，承担的风险太大了。一个女孩子如果怀孕了，去做人工流产，有的不敢对家长说，不敢对任何人说，一直到不得不做引产，对身体的伤害是很大的。虽然现在你们有了规律的性生活，但是你们还小，不能保证今后就一定会走到一起。一旦日后分了手，对女孩子来说，会对她与新的男朋友交往造成更重的心理压力。从这一点来说，过早涉及性生活是很不适当的，甚至是伤害很大的。另外，可能你也了解一些中止妊娠的方法，比如去医院做人工流产手术，比如口服一些药物，如孕停这类药看上去比较简单方便，但其实也应该是在医生的指导下才能服用，不能自己随便乱吃。而且服用也会给身体带来一定的伤害。对一个女孩子来说，一旦有了意外妊娠，不管采用什么方法中止妊娠之后，都应该有一段时间的休息调养，这都会影响到自己的学习和工作。

而且这种事情一般来说，不愿意对家长说，得不到长辈的帮助，自己面对这些事情是相当困难的。所以我衷心希望你对自己的情况慎重考虑。

高三女生：眼看就要体育会考了，自己体育不太好，因此每天都加班训练跑步，可是为什么在学校跑完步没什么事情，在家一跑完步就恶心想吐?我怕会考时出现这种情况。另外有时跑完步还出现痛经的现象，但时间上离下次月经还有半个月左右，这是什么原因呢?

吴：如果你在家跑的距离和在学校跑的距离基本相当的话，不应该出现在学校没事、在家恶心的情况。可能是因为在学校跑步的时候，一般情况下体育老师会带着做一些准备活动，活动得比较充分，再跑步就不会有那么多不适感。而在家里，也许你一起床就去跑步，可能准备得不充分。另外一般来说，我们都是先吃了早饭再去上学，肚子并不是空的，而在家可能爬起来就去跑步了。再有就是睡眠的问题，假如那天睡眠不好，肚子又是空的，那么很可能跑步会出现恶心呕吐的现象。至于跑步时有“痛经”的感觉，我想应该没有什么直接的关系，可能是身体不适的一种反应。如果每次跑步都小腹疼痛，就应该去看一下医生。

（实习编辑：徐少华）

国外早已清楚地认识到抑制性性教育对青少年性心理健康发展的危害，那种动辄打骂或羞侮孩子的作法往往使孩子幼小的心灵受到创伤，影响他们的心理和人格的健康发展，但在国内受谈性色变的影响，家长们往往对孩子的任何有关的言语或举动过分担忧，态度总是那么粗暴、简单，这种错误的性教育将给孩子们带来哪些危害呢?

国外早已清楚地认识到抑制性性教育对青少年性心理健康发展的危害，那种动辄打骂或羞侮孩子的作法往往使孩子幼小的心灵受到创伤，影响他们的心理和人格的健康发展，但在国内受谈性色变的影响，家长们往往对孩子的任何有关的言语或举动过分担忧，态度总是那么粗暴、简单，这种错误的性教育将给孩子们带来哪些危害呢?

(1) 压抑儿童的好奇心，儿童提出诸如"我是谁生的?"、"我是怎么生出来的?"的问题时，只是对"性"感兴趣，而仅仅是一种求知欲的反映，高度发展的求知欲就是对真理的矢志不渝的追求的动力，家长不但不回答反而斥责他们，就会扼杀他们的好奇心，探索知识应该是没有止境的，学无止境嘛，但压抑他们的求知欲望只会导致愚昧，就像吃饭，若把胃口败了就什么也不想吃了。同时这还造成一种印象，孩子们会觉得有问题是不能问的，问了要挨骂的，这样就会造成他们从小对性有一种神秘感、罪恶感、肮脏感，从而影响他们的性生理的健康发展。

(2)采取欺骗手法，如告诉孩子他们是拣来的，石头里蹦出来的也不是明智的，因为真相总会被孩子们识破的，说明大人是欺骗他们。于是他们会变得虚伪起来，为人一面，背人一面，促成伪君子的发展，使孩子不再诚实、天真无邪。这种结果当然不能责怪孩子。

(3)当孩子的言语和行为一旦涉及性问题，如玩"过家家"游戏，用手触摸生殖器或骂脏话时，父母往往斥责打骂，造成孩子的怯懦行为，不敢坚持真理，不能养成独立的习惯。

(4)当孩子进入初中后往往爱谈论两性问题，说话带脏字，他们往往会通过这种方式来表达自己的成人气慨和成熟，越是大人保密的事他们越是谈论得起劲，这样就会造成错误观念在青少年当中的流行。如果不是采取禁锢的态度，而是发展科学的适时的性教育，他们也不必嘀嘀咕咕地去谈论，有些男女青年的正常来往常常引起老师、家长的过分敏感、动辄斥责、谩骂、结果在逆反心理的影响下，反而压到一边去了，管制越严越糟糕。

(5)丑化性行为，把性说成淫秽不堪、肮脏下流，宣扬"万恶淫为道，百善孝为先"，造成青少年对性的厌恶心理，成年后有可能形成对正常性行为和性反应的严重抑制。即使青少年出现早恋甚至出格的行为，该秋天摘的果实夏天就摘了，也不能采取人轰大衣，杀鸡给猴看的做法，这样只会伤害他们的自尊心，促使他们沉沦下去。采取宽容和引导的态度，给予正确的教育和帮助是必要的，若社会道学气氛太浓，过于苛刻，容易造成心理冲突，可能毁灭他们。

(6)色情文化往往使缺乏性知识和心理准备的不成熟的青少年学生过分的性兴奋，有增加性犯罪的可能性，但什么是色情文化要有科学依据，如何划分争论很大，采取儿童作品和成人作品分类处理的办法是合理的。

（实习编辑：徐少华）

大学生性欲、性行为与他们的性观念有时是矛盾的。

四川第一份大样本在校大学生性调查报告显示，介意对方是否处女(男)者婚前性行为发生率反而较高

对象：川大、电子科大、西南财大等11所在蓉高校在校本科生

数据：

■承认有婚前性经验者占21%，其中体科类学生发生率最高，为61.6%

■78.4%的学生认为校园出售安全套可引导安全性行为

■70.4%的学生不反对大学生发生婚前性行为

■89.4%的学生对艾滋病的传播途径做出了正确回答

■48.5%的学生对婚外恋表示理解

■44.5%的学生认为所处环境未提供任何形式的性教育

21日，一份《成都市大学生性知识、性观念、性行为调查研究》报告，摆在四川大学华西第二医院妇产科教授韩字研的案头。“这可以算是四川省第一份大样本比较全面地对在校大学生性调查报告”，韩教授说，此次调查是四川大学医学系妇幼卫生专业开展的，采用分层整群抽样抽取成都11所高校2600名在校学生进行无记名问卷调查，有效问卷2544份。

调查表明，大学生性知识水平相对缺乏，性观念开放，婚前性行为发生率较高，高校应进行针对性的性教育。调查中，78.4%的学生认为校园出售安全套可引导安全性行为，而据记者调查，目前成都高校内尚无一个自动售套机。

近日上午，韩字研向本报记者介绍了此次问卷调查的相关情况。

性知识：男生更多求助色情书刊

在性知识来源问题上，仅有6.8%的学生表示由家庭获取性知识。在性问题上遇到困惑，女生倾向于“向父母讨教”或“与最亲密朋友交流”，而男生更多求助于“色情书刊、影碟”及“书本、网络、广播电话等大众传媒”。对于性知识的渴望程度，承认有过性经验者选择“非常渴望”和“渴望”的比例显著高于没有者。而现实情况是，44.5%的大学生认为，现在所处的环境没有给予他们任何形式的性教育。

对艾滋病的传播途径，89.4%的学生都做出了正确回答，但学生们对常见的生理卫生知识了解甚少，如对排卵日、安全期等问题的知晓率只有20%左右。

观点：学校应成为性教育的“主战场”，但不能忽视家庭和大众传媒在性教育中举足轻重的作用。

性观念：男生比女生更开放

70.4%的大学生对婚前性行为不刻意追求，但感情成熟时也不介意发生，这与北京和广州地区的调查相符。对于婚外恋，48.5%的大学生表示理解，但不支持不反对;对于性服务者，58.4%的人理解他们的存在，但不同情。

对于“是否介意你的女(男)朋友是处女(男)”，48.5%的学生选择了“视情况而定”。在大学生心目中，安全套被认为是最方便(63.3%)、最有效(39.8%)的避孕方式。

在调查中发现，男生在很多问题上观念较为开放，男生对婚前性行为、婚外恋较女生更为包容。

观点：大学生的性观念易受外界影响，而性观念直接影响到他们的性行为。高校性教育应重视培养大学生健康成熟的性观念。

性行为：体科类学生发生率最高

21%的大学生承认有婚前性行为。据韩字研介绍，2002年的一份调查显示：在对964名在校大学生的调查中，仅有6.02%的学生承认有婚前性行为。

在承认有过婚前性行为的大学生中，体科类学生远远高于其他专业，达61.6%;艺术类专业达31.8%，居第二位;医科类发生率最低，仅为13.4%。更出乎意料的是，非常介意女(男)朋友是否处女(男)者，其婚前性行为的发生率反而较高。

观点：大学生性欲、性行为与他们的性观念有时是矛盾的。当受到外界各种性刺激、性诱惑时，其原本不牢固的性观念就开始动摇，应通过性健康教育增强学生对性诱惑的抵御能力。

（实习编辑：徐少华）