高三儿子陷入热恋时母亲送避孕套

张医生的高三儿子交了女朋友，而自己又要到外地出差，左思右想之下，决定给儿子写了封信，并留下了一盒避孕套。没想到，此举却在母子间引发了一场矛盾。昨天，记者来到“青春健康”国际合作项目的试点社区——静安区江宁街道时，有关专家介绍，这对母子正巧先后打进热线电话诉说烦恼。这再次引发人们对青春期性教育方式的思考。

儿子委屈——

当我打开那盒避孕套时，我的脸顿时窘得通红，梅梅(女友)什么话也没说，径直走出了家门。我伤心极了，不明白一向爱我的妈妈怎么会这么做？我已经是一个高三学生，就快成年了，妈妈为什么还把我当成小孩呢？

我承认我恋爱了，可恋爱就一定要做那样的事吗？其实，恋人间关系进展到哪一步，每个人都有自己的心理底线。避孕套，并非每个人都需要的。我和梅梅之间的感情是很纯真的，妈妈的举动对我和梅梅都是伤害。我相信妈妈并非出于恶意，可我不赞成她的做法，这让我们太尴尬了。

母亲担忧——

并非我多虑，是他们俩的行为实在让人担心。他们一到我家就钻进房间，把房门一关，我根本弄不清他们在干什么。说来不怕别人笑，这时我就会像热锅上的蚂蚁一样坐立不安，不停在门口转来转去。有一次，我实在忍不住，便猛地把房门推开，眼前的一幕让我大吃一惊：两人竟搂抱在一起！

我是一名医生，在平时的工作中，不知道见过多少男孩女孩由于偷食禁果而酿成的悲剧。现在，我的儿子也谈恋爱了，我不能阻止他们。但作为母亲，我应该让他们懂得性安全，这是对我儿子负责，也是对人家女孩负责。我担心，在我出差的时间里，两个孩子会弄出什么事来，所以我这样做也是迫不得已。与其出事后懊悔，还不如事先教他们保护措施。所以，我觉得我的做法没有错。

专家剖析——

其实，这对母子的想法都有合理性。母亲是为了预防万一，但儿子又觉得自己已经长大，母亲的举动是对自己和女友爱情的侮辱。

这次矛盾产生的关键在于母子间缺乏沟通。现在很多父母大多关心孩子的饮食起居，有的则简单认为“孩子小，不懂事”，习惯为他们包办一切。这就会形成所谓的“代沟”，在单亲家庭中尤其明显。

倘若张医生让孩子知道使用避孕套是为了防止艾滋病及怀孕；鼓励孩子多参加集体活动，学会和异性*交往，让儿子觉得自己是和他平等对话，儿子对她的举动就能理解了。同时，儿子也要理解母亲的用心，毕竟她的初衷是为了孩子不要因为感情冲动而产生未曾预料的后果。

在专家的劝解下，母子俩如今已经和好如初了。

什么是遗精？

男子遗精一般始于15岁左右，因进入青春期，生理发育趋向成熟，由睾丸不断产生精子，精囊、前列腺不断产生精浆，两者混合成*，在体内聚积到一定数量后，在无性*交活动的情况下发生射精称遗精。

男子在未婚前，每月一般有一、二次遗精。古人曰：“精满自溢”。但如果有的男子“梦遗”次数过多，诸如几天或每天一次，则不可掉以轻心。对待“梦遗”频繁者，应积极求治，特别是中学生，频繁“梦遗”会产生精神压抑感，乃至萎靡不振而影响学习。有的中学生“羞于启口”，很可能会忧郁成疾。

为此，提出几种加强自我约束和精神治疗法，以供参考。

1、“梦遗”往往与睡梦有关联，古人对“梦”解之曰：“日明所思，夜有所梦”。凡不正常的遗精之后，自己应找是否看过带性挑逗或有刺激性方面的影、视剧及书、绘画等类的东西?是否读过易引发人的性神经冲动或兴奋的读物?是否与人谈过或听别人谈过性方面的话题?总之诸如此类的刺激信息，经过自己大脑吸收或储存，都有可能造成梦遗过频的麻烦。为此，自己应尽力避开这类刺激的信息源，减少梦遗的发生。

2、注意自己的睡眠状态、睡姿及外力刺激。睡觉时盖被子不可裹挟太紧，特别不宜挤压着外生殖器入眠。有的人喜欢穿兜得紧崩的三角内裤睡觉，甚至还错误地认为，兜紧生殖器靠外力强压住，也许就可避免遗精，事实上，这反而更容易引发梦遗，因外力挤压而刺激生殖器发生频繁梦遗是常见的。正确的睡眠就应尽可将身体放宽松自然，睡姿多取侧卧式，但不能将全身蜷缩一团。

3、戒除“手淫”。“手淫”乃是自己对自己外生殖器的频频刺激所造成。有的人因受外界性刺激的影响，常于夜寝时摩擦自己的外生殖器，有的是于夜寝前看描写有关性挑逗之类的读物后，大脑兴奋而抑制不住自己要动手去玩弄自己的外生殖器，久之而成瘾的。经常手淫者，不但易造成阴茎尿道感染，而且还会出现精神不振，精力不足，工作、学习中“走神”而影响身心健康。因此必须戒除“手淫”!

4、要加强思想上的自我调节和修养，坚持参加健康的文娱、体育活动，也可在入睡前在床上或床下做些俯卧撑、仰卧起坐之类的锻炼，借此调节大脑的注意力。只要有信心、有毅力，方法得当。不正常“遗精”是完全可以克制的。

网友求助·赋佳天河——

丛老师你好：

你好，我想谈一谈我的问题：1。我真的是GAY吗？2。如果我真的是，我该怎么面对我的父母？

我是一名大二的男生，随着年龄地增长，和对周围事物的观察，我越来越发现，自己可能是GAY，我喜欢过女孩子，很小的时候，后来不知道怎么的，性取向好像有些变化。

高二那年，我跟我们班上的一个男生很刻意地成为了很好的朋友，我为他作了很多事情，付出了很多，当然那个时候的我很懵懂，觉得既然作为他最好的朋友，我就应该这么做。其实现在看来，我觉得当时可能喜欢他。

进入大学以后，我越来越发现自己的性取向不正常了，我曾试图去谈一场恋爱，或许那样可以扭转我的性取向，但是我最终还是不忍心伤害那个女孩。有时候，我会觉得很特殊，因为我自己是个GAY，有时候，我又会觉得很痛苦，我好希望自己是一个正常的男生，能好好地在大学里谈一场恋爱。

奇怪地是，我看到非常漂亮的女孩也有感觉，但是多数的感觉还是从男生这里得到。我没有试图去找一个男生谈恋爱，因为我很怕，怕这个社会的舆论，我不敢大胆地爱，怕被父母知道，怕伤了他们的心。

回家的时候，父母，亲戚朋友总会开玩笑地问，在学校有没有女朋友，那个时候的我，总是很尴尬地笑，心里却很悲伤。我爸妈对我的期望很高，我本身综合素质也不错，在学校也算得上公众人物，我很害怕哪天自己暴露了，而我又不确信自己到底真的是不是GAY。

我真的很困惑……

求助人：赋佳天河

专家建议——

同性恋是在正常生活条件下，从少年时期就开始对同性成员持续表现出性爱倾向，包括思想、情感，及性爱行为；而且，对异性虽然可以有正常的性行为，但性爱倾向明显减弱或缺乏，因此难以建立和维持与异性成员的家庭关系。

人口史学、社会学、人类学的研究确认，在不同历史、社会、文化背景中，对同性性活动严厉打击或是相当宽容的情况下，同性恋者占总人口的比例都不会有什么显著改变，而且其比例较为恒定，约为2%－5%。同性恋，是心理方面的一种自然现象。作为一种自然现象，人们既无法增加它的存在，也无法减少或者消除它的存在。

社会学界多中心调查提示，我国男同／双性恋者约占性成熟期人口的3%－4%，同／双性爱者总人口估测约3600－4800万人。

同性恋是如何形成的？到现在为止，科学还没有确切的结论。一般来说，是生理因素、心理因素和社会因素综合作用的结果。

尽管原因不清楚，但有一点是可以明确的：性取向，不是个人意志的自主选择，也不是自己想改变就能改变的。同性恋者，自己无法改变性取向变成异性恋者；同样，异性恋者也无法自主改变自己的性取向变成同性恋　者。由于同性性取向，不是自主决定的，也不是自主可以任意改变的，属于“非故意的”；而且，同性性取向并没有损害他人的利益，所以，与道德无关。

由于同性性取向，并不影响一个人其它方面的能力发展，也不对他自己构成危害，所以，同性恋也不再被认为是一种心理疾病或精神障碍，而是被认为是一种自然心理现象，一种少数现象，就像是左利手，就像有的人不喜欢吃羊肉，所以没有必要进行医学的处理与治疗。而且，到目前为止，即使一个人他自己多么愿意改变其同性性取向，医生也没有真正有效的办法能够帮助其改变。

性取向的形成，无论是同性恋还是异性恋，都是伴随着年龄的增长而逐渐明确起来，直到最后形成，并比较稳定地保持着。

有的同性恋者在青春期，可以出现一段时间的对异性的好感或性的吸引。但是，这种好感或性吸引，很快就被同性性取向所代替，进而逐渐发展出明确的同性性取向。

同性恋者，不一定必须具有同性之间的性行为。大约只有三分之一的同性恋者，出现过同性性行为。无论是否具有同性性行为，只要在性爱冲动、情感或幻想上被同性所吸引，就可以算是同性恋。这就像异性恋者，也不一定所有的异性恋者都必须已经发生过异性之间的性行为。

你现在上大学了，还没有能够明确你自己的性取向，所以，在你高中二年级的时候，你对那个男生的感情，更是模糊不清的。现在回想起来，你当时还是对他有好感的。那是你心理发展的一个过渡阶段，是性取向尚不明确的一个阶段。你的性取向，如果将来指向同性的话，也跟你高中时候与那个男同学的交往没有什么必然的关系，即，并不是因为当时与他交往，你现在才变得更倾向于同性恋了。

其实，到现在为止，你仍然没有明确你自己是否为同性恋者。如果你对某些女性能感受到性的吸引的话，就意味着，你现在还不算是一个完全的同性恋者。在这种情况下，你还是可以尝试着去与女生交往的。在交往过程中，你或许能够更加明确地知道你自己的所爱，你的性取向会更加明确起来。

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