【孩子3岁前应进行性别教育】

　　对孩子的”性”教育大多从四岁开始，在孩子有了理解力之后开始进行。而三岁左右或者三岁之前的孩子的性教育重点应放在性别教育上，使其在幼年时期懂得男性与女性的区别，在相处时应男女有别，不至于造成孩子长大后性取向有问题。

　　孩子在两岁时大多已经学会独立行走，家长应在这时趁机告诉孩子男女有别，所以应进不同的厕所，让孩子独立入厕也是让其潜意识中明白自己的性别决定了他的行为。男生入厕时可以和父亲一起，他们会自然的学习父亲的姿势，当孩子问到为什么自己站着小便时，家长便可趁机对孩子进行性知识的灌输，这种自然而然的方法最有效了。

　　有些家长有重男轻女的倾向，孩子是女孩却偏偏要打扮成男孩子的着装，还有部分家庭的哥哥穿剩下的衣服给妹妹穿，虽然孩子年幼无知，但是这对他们从小的性别教育有很大的影响，幼年的孩子对性别的分类还不是那么的清楚，但是他们会根据着装打扮去区分是男孩还是女孩子。若是男生穿着女生的衣服和女生一起玩儿，久而久之男生也会受到女孩子行为的影响慢慢趋于女性化，便少了男性的阳刚之气。目前社会上一些男性喜欢打扮女生模样就是幼年时期的性意识歪曲造成的。

　　幼年的男生会出现玩弄自己生殖器的现象，此时家长不应训斥阻止孩子，在这个时候应该找一些孩子感兴趣的玩具去转移他的注意力，避免孩子把注意力过多的放在生殖器上。其实孩子玩弄生殖器也仅仅是处于把它当作一种消遣来做的，不是大人们想象中的不雅行为。

　　幼年时期的性教育对孩子今后的生理和心理发展都是有很大的影响，虽然幼年时期的孩子还没有明显的性意识和性观念，但是他们潜意识中已经对此有了一个明确的判断。因此，孩子的性教育要在孩子生理发育之前就让他有一个大概的了解，不至于走上歪路。