心理专家解读“百家姓女孩”

    网上批评集中在“扼杀创造力”和“教育暴力”

　　今年春晚，7岁女孩王仙妮表演记背“百家姓”的节目，在网上遭到质疑。近日，记者接到北京师范大学心理发展研究所教授、博士生导师李庆安的电话。他告诉记者，其实这是因为这些网民不了解记忆心理学，而这正是他自己的研究领域。他希望通过《光明日报》，让更多的民众了解这门科学。

　　记者对网上大量批评性文章和言论进行了梳理，发现基本集中在两个观点：

　　第一个观点：这种表演是在提倡死记硬背，扼杀儿童青少年的创造力。比如：“这是在想方设法把孩子变成背书的机器人。”“谁都知道，教育的价值不在记忆和背诵，而在思考和创造。”

　　第二个观点：女孩的“绝技”是教育畸形、教育暴力的产物。比如：“是谁培养了小女孩这垃圾技能？这剥夺了她多少快乐的时光？”“有这功夫，让孩子多玩一会儿不好吗？”

　　小女孩采用的策略很可能是“中介记忆”

　　李庆安教授在接受记者采访时没有直接评价网上的这些观点，而是从“小女孩采用什么样的记忆策略可以达到这种水平”、“只要经过训练，是不是所有小孩都可以掌握这种特别的记忆策略”、“这种特别的记忆策略对学习有什么帮助”三个问题入手作了分析。

　　首先，他请记者配合他一起做一个实验：记者在一张白纸上任意写20个词，标上1—20的序号。然后负责掐表，他开始记背。5分37秒之后，他说“可以了”。接着他将20个毫无关系的词按顺序正背、倒背、请记者随意抽查：15号是什么词？7号是什么词？……没有一个能难倒他。

　　按照李庆安的研究，记忆心理学将人的记忆分为低级记忆、中级记忆、高级记忆，即机械记忆、逻辑记忆、中介记忆三种类型。他采用的方法是“中介记忆”。李庆安说，他不认识王仙妮，但从她的表演形式看，有可能也是采用了“中介记忆”。这种方法的理论基础，是多元一体智力模型。它的原理就是在两个以上没有逻辑关系的概念之间，通过想象，创造出它们之间的逻辑联系，以达到快速记忆的目的。

　　利玛窦写出世界第一本汉字记忆法论著《西国记法》

　　据李庆安说，写出世界第一本阐述“中介记忆”法汉字著作的是意大利人利玛窦。当时为了传教，他需要吸引中国上层人士对自己的重视。于是，他让中国官员们在纸上写下很多毫无关联的汉字，他只看一遍，就可以按照顺序正背、倒背，且一字不漏。利玛窦还用这种记忆法很快背会了“六经”，并在与中国官员的交谈、辩论中引用其中的章节。于是他的住所门庭若市，那些准备考科举的秀才们都来向他请教这种记忆法。时任江西巡抚的陆万垓，他有3个儿子要参加科举，就把利玛窦“软禁”起来，款待加强迫地使利玛窦写出了《西国记法》这本世界第一部汉字记忆法论著。

　　但是这本书在中国并没受到重视。《四库全书总目》没有把它编入存目。今传孤本收藏于巴黎图书馆。直到1965年，吴相湘主编的《天主教东传文献》才将《西国记法》收入，并在台湾出版。2001年复旦大学出版社将《西国记法》收入《利玛窦中文著译文集》。