家有“小偷孩”怎么办 第一次处理定要“狠”

在孩子成长过程中，不少家长都担心孩子沾染上“偷东西”的习性。当自己的孩子出现小偷小摸的行为，父母是应该理解为小孩子闹着玩，不用大惊小怪，还是应该痛打孩子一顿，让他吸取教训？心理老师指出，每一个“偷”的行为背后都有一个深层原因，家长应该在充分了解的基础上采取相应措施。

 
　　案例1

　　明知是错，只为报复

　　小武 男 13岁 中学

　　“我知道偷别人东西是不对的，我只是想报复他一下而已。”教师办公室里，13岁的小武在沉默很久后向老师说出了自己“偷手机”的原因和过程。原来，小武在班上学习成绩一般，个子比较矮，加上比较内向，有时候会受到一些大男生的欺负。有一次，小武带了一个新的MP4去学校，却被“班霸”强行借去玩，归还的时候有个按键已经不灵了，小武人单力薄，不能跟他抗衡，只能吃哑巴亏。可是，在一次课间活动的时候，小武突然发现那个“班霸”的手机正在桌子上，不知为何，一种报复心理突然而生，他趁没人注意，偷偷拿起来装进自己的口袋……

　　心理分析：

　　建立正确的价值观

　　中学生已经有了是非观念、道德判断，他们明知道偷东西是违法的行为，有时候却有意为之，主要是正确价值观的缺失。受社会不良因素的影响，或者是影视作品的影响，有些孩子会用偷东西来表明自己的胆量，有些则是为了体验那种“偷”的刺激和神秘感，还有的就是发泄某种情绪，报复或者是愚弄同学，如此种种。对于已经出现的问题，老师和家长则要耐心教育，帮他们建立正确的价值观，当然，最好是避开同学，私下教育，不要增加他们的心理负担。