湖南拟增未成年人保护环境、心理、是非教育

今天，湖南省十一届人大常委会第四次对《湖南省实施〈中华人民共和国*人保护法〉办法(修订草案·一审修改稿)》进行分组审议。修订草案一审修改稿在*人教育目标方面，增加了保护环境、心理健康、辨别是非能力等3项内容，对学校进行*人的心理教育和法制教育作了规定。 在对*人教育目标方面，一审修改稿第二条第二项修改为：遵纪守法，遵守社会公德，爱护公共财物，保护环境，有社会责任感；第六项修改为：心理健康，有自我保护的能力和辨别是非的能力，能抵制不良行为及违法犯罪行为的引诱或者侵害。在对*人的心理教育和法制教育方面，一审修改稿规定：学校应配备专职或兼职心理健康辅导员，有针对性地、适时地对*学生进行生理健康教育和青春期教育；对品行有缺点、心理有障碍的*学生及时给予必要的关心和指导。学校应当开设法制教育课，根据有关规定配备专职或者兼职人员，对*学生进行法制、道德教育。审议过程中，常委会组成人员认为，修改后的草案更具人文关怀，更能体现对*人健康、全面发展的保障作用。

此外，一审修改稿还对关于*人保护委员会的办事机构、父母外出务工*人权益保护、为方便*残疾人上学设置无障碍设施、使用车辆从事接送*人服务、鼓励有利于*人健康成长的影视节目等方面的问题进行了修改。