孩子患儿童口吃该怎么办

儿童口吃在日常生活中是比较常见的， 儿童口吃产生的原因比较多，如果孩子受到心理上的打击，或者是模仿了一些口吃的患者，那么孩子就非常容易出现口吃的情况，家庭也应该及时的注意，那么家长发现孩子出现口吃后应该如何治疗呢！

发现孩子患有儿童口吃该怎么办？

1、当孩子说话结巴时，家长不要大声训诉，更不要嘲笑，要善于诱导，不可操之过急，要知道，在这种情况下，耐心是最为重要的。

2、想办法减少孩子的心理压力，保持良好的心理状态。如果孩子口吃稍好一些，家长应及时给予鼓励，增强孩子战胜口吃的信心。

3、进行语言训练，一定要在肌肉放松时练习发音，让其放慢说话速度，延长说话时间，进行反复训练。

4、尽量避免与口吃儿童的接触，以免相互影响。

5、对于惯用左手的孩子，不要强迫孩子改用右手。

孩子口吃的主要原因：

1.语言正常发展： 2、3岁的幼儿正是言语发展的起步阶段，掌握的词汇量很少，表达能力有限。为了表达自己的想法，要选适当的词汇，这对他们来说，是有一些困难的。因此，他们完全可以表现出犹豫、停顿和重复。

2.模仿：儿童时期模仿性很强，看见什么都觉得新鲜，认为这样说话好玩，学久了就形成了习惯，再想改就困难了，口吃的“传染性”很强，1-3岁幼儿语言模仿能力最强。

3.惊吓：由于突然或持续惊吓、父母教育不当、家庭气氛不和谐、孩子非常敏感等情况引起的口吃并不少见。

4.生病：癫痫、麻疹、鼻炎、扁桃体炎或肥大、鼻窦炎及喉科疾病使幼儿在病中或病后造成口吃。

5.抑郁：孩子情感抑郁，没有说话的欲望，导致口吃。小小被寄宿在幼儿园，精神感觉到压抑和沮丧，本来活泼的天性受到了束缚。

6.紧张：孩子在陌生的环境中，或者压力比较大的时候，会发生“失语症”，进而导致口吃。

温馨提示，儿童口腔出现以后，家长要帮助孩子及时的接受治疗，在日常的生活中，家长也要帮助孩子进行语言上的训练，一定要减轻孩子的心理压力，让孩子保持良好的心态，模仿家长的发音，也可以帮助孩子，及时的纠正口吃的情况。