为什么 我们会过分关爱孩子

可能有这样的现象 ， 我们这些家长会感到老年人比较溺爱孩子，所以我们看到许多教育专家呼吁：尽量不要让老人长时间看护孩子。

其实，我们自己又何尝不是经常过分关爱 孩子呢？比如： 迫切希望孩子有所成就了， 希望孩子具备某种道德标准、或处世态度了，担心孩子受到伤害了 （比如孩子不盖被子了，孩子摔倒了，孩子不吃饭了）等等 ， 但是，好像我们越是急切 ，孩子的行为越是出现一些其它的 负面现象。

在这种环境中 成长的孩子，一般有以下特征： 极端或懦弱、易怒或忧郁、敏感、逆反、自私、胆小......而我们家长还经常会说，难道说我为他好作错了吗？当然是错了，那为什么我们会好心作错事呢？原因是：

其实， 在人的五种基本需求种中有一种需求叫：爱和归属的需求，注意 ，这里关于爱的需求 可不是仅仅是被爱的需求，而且还有爱人的需求。一旦我们产生了要多给孩子一些爱的动机时， 爱的行为就会难以抑制，并且，这种动机越强烈，人的心里就会越紧张。 当达到不顾及孩子的感受和理性教育的需要时，这种爱就会变为一种自私的强加。

换句话说，就是我们为了满足自己释放“爱的需要“时，动机就会过于迫切，行为就会自私的无所顾忌，最终以伤害孩子为代价。其实，这就不是有效的"爱"了，而是一种自私行为。

当然，我也不同意不关爱孩子，而是要注意自身的教育理性和孩子的感受， 中国人有句古话“ 己所不欲，勿施于人”。细想想真的是很有道理。