儿童远视配镜原则是什么呢

儿童远视是一种常见的现象，给患儿的健康带来了伤害，给生活带来了不便，有些患儿为了减少给生活带来的不便而选择了配戴一副眼镜。了解儿童远视配镜原则，可以使患儿更好地配戴眼镜，极少配镜误区。

(1)低度远视。即300度以下学龄前儿童，视力正常或接近正常，无视力疲劳症状者可暂不配镜。因为许多小儿都有300度的生理性远视。有视力疲劳症状者，若戴镜后能够提高视力，则应配戴。但不一定配足，可保留50~100度。

(2)中高度远视。即大于300度以上者，此类儿童，远近视力均有不同程度下降，大部分有视力疲劳症状。可分阶段配镜。先戴上稍低于验光所得度数的远视眼镜，待适应后再按验光结果将全部远视度数比例给予处方，配戴第二付眼镜。

(3)有眼球内斜者。原则上要配足远视度数。尤其是戴镜后内斜完全矫正或基本矫正且获得双眼单视功能者，即使戴镜后视力反而降低，亦要按医嘱配足度数。若戴镜后眼位暂无改观，且视力下降明显，上课时黑板也看不清，走路亦有困难，则开始时可适当戴浅一些度数的眼镜，待适应后，再重新配镜给足度数。通常情况下，初戴眼镜总会有些不舒服，一般戴2个月以上便会适应。戴镜适应后要坚持常戴忽摘，并经常检查视力，对伴有弱视者要常遮盖健眼并训练患眼，以使患者视力恢复正常。

儿童配镜原则是什么：

1.斜视儿童配镜(不合并弱视)原则是什么

——外斜视、外隐斜

A.合并远视，低矫配镜(远视度数大了，可以加重外斜)

B.合并近视，足量矫正，(近视度数可以控制外斜视)

——内斜视，内隐斜

A.合并远视，足量矫正(远视度数可以控制内斜)

B.合并近视，适当低度矫正(最佳视力，最低度数)

C.调节性内斜视，远视全矫配镜，换镜时要根据同视机检查结果适当减远视度数，应该在保证斜视度数不增加的前提下减少远视度数。

2. 弱视的儿童配镜(不合并斜视)原则是什么

——6岁以下儿童，远视、散光足量矫正(低龄儿童视觉适应能力强)。

——6-9岁儿童，高度远视适当减少，散光足量矫正，二次配镜时远视给足。

——9岁以上儿童，高度远视，高度散光按照2/3首次配镜，二次配镜争取给足(高龄儿童适应能力差)。

——屈光参差儿童，低龄儿童可以超常量给镜(双眼可超过300度以上)。大龄儿童根据医嘱适当酌情给镜。

文中对于儿童远视配镜原则的简单地介绍，想会对儿童远视这更好地配戴一副合适的眼镜有所帮助。一旦发生远视现象，患儿应该及时地治疗，使危害降到最小。