高考前且听孩子心里话

高考正在一天天逼近，贵阳六中的高三班主任何老师感觉，进入高考倒计时后，同学们的压力增大了，相互之间的欢笑明显比以前少了，以前经常和老师交流的同学也慢慢变得沉默寡言。为了调查同学们的真实心理，更好的辅导他们复习，何老师出了份匿名问卷，要求同学们写下最近的心理状态，比如烦恼、想法、愿望等等。

心理调查结果使何老师感到吃惊：54份调查问卷中，仅有9份对高考心态平和，充满自信；18份，感觉来自家庭和老师的压力太大，影响正常学习；12份，面对高考自己对自己施加压力，同学之间的交流也觉得紧张，心情非常烦躁；另外，还有15名同学已经在心理上放弃了高考。

文中的考生心里话，全部引自考生匿名答卷，并请贵师大范向阳教授给考生释疑。

为了辅导同学们端正心态备考，何老师致电，希望能够对症下药帮孩子们解开心结。拿着这些问卷找到贵州师范大学教育科学学院副院长、硕士生导师范向阳教授，范教授释疑：高考在社会中的位置使得同学们产生这些心理问题是正常的，但是需要较好的心理辅导才能使问题得到解决。高考只是一个从量变到质变的过程，以前学得好的现在需要系统地复习，以前学得不好的现在也要安心抓一点儿是一点儿，要以平和的心态来迎接高考，才能取得好成绩。