怎样给孩子选择合适的好书
在中国家庭中,能够经常和孩子一起看书的家长,即使在上海或者北京这样的大城市里,也不超过三分之一;认为阅读和识字划等号的超过6成;而为学前儿童有意识地准备书桌、书房和书橱的家庭,所占百分比更加是个位数——这是一家调查机构最新公布的中国学前儿童阅读现状。对于众多爸爸妈妈来说,儿童阅读仍有许多问题要解决。
杜可名 美国爱心传递基金会负责人
家长应当选择什么样的书籍给孩子阅读?在美国,至少有十几家机构专门从事每月定期童书推荐书单的制作,这些书单制定的方式包括:书商做的新书推荐、报刊书评家撰文推荐、孩子投票选择、老师投票选择、图书馆推荐、阅读协会推荐等等。而在这个人人都知道“孩子的钱最好赚”的年代,在这个某些“著名阅读推广人”开口先谈价钱的年代,孩子读什么书尤其需要父母的精心甄选。
选书前,父母做些什么?
在早期阅读中,父母常常要有一个提前准备期,就是在孩子还未满某个年龄的时候,就要开始自主阅读那个年龄段的书籍,为孩子找到那些有趣的、内容健康向上的读物。如果想让孩子爱上读书,父母常常要比孩子读得更多,只有父母多读书,才可能提高对书籍的鉴赏力,这样才能知道给孩子选什么样的书。
如果父母缺少深入了解各类童书的时间,那么就只能通过以下方法进行一些快速学习:一、向那些有经验的人求教,如,其他爱阅读的父母,有一定儿童文学阅读量的老师;二、多找一些儿童阅读方面的书单和书籍做参考。
选择童书三大原则:
1、符合孩子的年龄:不要给孩子推荐超过适读年龄的书,不要让孩子觉得书是深奥难懂的,宁可推荐难度低、读起来相对容易的书,也不要去推荐那些文字多、图画少,让孩子看着就觉得枯燥乏味的书。
2、尊重孩子的兴趣:要针对每个孩子不同的兴趣来选择合适的书。不要臆测孩子的喜好,而要多和他们交流;对还没学会说话的孩子,根据孩子喜欢玩什么来选择。
3、把握童书的品质:有些书乍一看还不错,但仔细读过才会发现,它们或文字晦涩、或印刷粗糙、或开本过大过小、或油墨气味刺鼻、或纸张边角锐利等,这些都会影响到孩子正常的阅读。因此我们在选择任何一本书之前,一定要自己先深入地读一遍,也可以听听其他孩子的意见。
杜可名 美国爱心传递基金会负责人
家长应当选择什么样的书籍给孩子阅读?在美国,至少有十几家机构专门从事每月定期童书推荐书单的制作,这些书单制定的方式包括:书商做的新书推荐、报刊书评家撰文推荐、孩子投票选择、老师投票选择、图书馆推荐、阅读协会推荐等等。而在这个人人都知道“孩子的钱最好赚”的年代,在这个某些“著名阅读推广人”开口先谈价钱的年代,孩子读什么书尤其需要父母的精心甄选。
选书前,父母做些什么?
在早期阅读中,父母常常要有一个提前准备期,就是在孩子还未满某个年龄的时候,就要开始自主阅读那个年龄段的书籍,为孩子找到那些有趣的、内容健康向上的读物。如果想让孩子爱上读书,父母常常要比孩子读得更多,只有父母多读书,才可能提高对书籍的鉴赏力,这样才能知道给孩子选什么样的书。
如果父母缺少深入了解各类童书的时间,那么就只能通过以下方法进行一些快速学习:一、向那些有经验的人求教,如,其他爱阅读的父母,有一定儿童文学阅读量的老师;二、多找一些儿童阅读方面的书单和书籍做参考。
选择童书三大原则:
1、符合孩子的年龄:不要给孩子推荐超过适读年龄的书,不要让孩子觉得书是深奥难懂的,宁可推荐难度低、读起来相对容易的书,也不要去推荐那些文字多、图画少,让孩子看着就觉得枯燥乏味的书。
2、尊重孩子的兴趣:要针对每个孩子不同的兴趣来选择合适的书。不要臆测孩子的喜好,而要多和他们交流;对还没学会说话的孩子,根据孩子喜欢玩什么来选择。
3、把握童书的品质:有些书乍一看还不错,但仔细读过才会发现,它们或文字晦涩、或印刷粗糙、或开本过大过小、或油墨气味刺鼻、或纸张边角锐利等,这些都会影响到孩子正常的阅读。因此我们在选择任何一本书之前,一定要自己先深入地读一遍,也可以听听其他孩子的意见。
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