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如何安抚宝宝更好适应幼儿园环境

  • 时间:2017-05-02

在日常一定有看过,为之宝宝刚进入幼儿园时,由于脱离之前的熟悉环境而极为不适应,因此会出现各种各样的小情绪,不管在幼儿园中还是在放学期间都大哭大闹的,这让家长们不时会感到手无足措。那如何安抚宝宝更好适应幼儿园环境呢?

1、不想上幼儿园怎么办?让宝宝对幼儿园产生期待感

要调整好心态,给宝宝以积极的暗示。当宝宝对我们产生依恋和依赖不想去幼儿园时,为人父母的我们往往心软、动摇。殊不知,宝宝虽小,但对大人的情感、心态却是十分敏感的,如果当宝宝察觉到我们的动摇心态时,会强化他不愿上幼儿园的想法。换句话说,我们哪怕一点点的消极心态都有可能感染到宝宝的。

所以,我们应把握好心态,保持愉悦的情绪状态,送宝宝进幼儿园,并对宝宝的点滴进步予以及时鼓励。

要让宝宝对幼儿园产生期待感。“幼儿园有很多跟你一样大的小朋友,有很多很多小朋友可以跟你一起玩,还有很多玩具呢 !”“幼儿园有滑梯、有毛娃娃、有小白兔,还可以唱歌、做操,比家里好玩多了!”“在幼儿园里可以学到写字、画画、唱歌、做小红花!”诸如此类暗示的话语,都可以激起宝宝对幼儿园的期待哦!

2、分离焦虑怎么办?接送要准时、不要作过多停留

送孩子入园时,有些父母看到宝宝不舍的哭闹,也会表现得太依依不舍,一会亲一下,一会抱一抱,就是走了还在门口偷看半小时,其实这样对孩子的情绪其实非常不利,只会加剧宝宝入园焦虑的严重性。

孩子新入园哭闹是一个必经的过程,也是孩子适应力的问题。在心疼和无奈之余,我们更需要用正确的态度帮助孩子度过这个难关。

收起自己对孩子不舍和担心的情绪,相信老师和幼儿园,把孩子送到教室后就不要作太多的停留。

要答应孩子几点接送一定要准时,千万不要拖延时间,否则孩子看到别的孩子的父母来接了,自己父母还没有来,就会容易焦虑和害怕,或者对父母信任感减低、渴望回家而哭泣。

3、宝宝内心敏感怎么办?多关注、多引导宝宝

在家里,宝宝是家庭的中心,而在幼儿园,宝宝则要学会和别人分享老师的关注和爱,这种状况让宝宝很失落。

以至于有些宝宝回家后闷闷不乐,尤其是内向的宝宝,因此我们的关注点应该要多一点。

不妨把孩子的小名告诉老师。遇到孩子哭闹,老师以只有家人才称呼的方法叫他时,他一定会表示出非常惊讶、非常亲切、非常熟悉的,而停止哭闹和不安。

引导宝宝和老师交往。教育宝宝学会和老师交往,有什么需求去跟老师说,相信老师就像妈妈一样能够帮助自己,爱自己。在与同伴交往方面,要告诉宝宝小朋友间要相互谦让、合作,有玩具要一起玩,与小朋友之间有了矛盾要找老师,不能打架。

接宝宝回家的时候,要抓紧机会跟宝宝交流。可以问他在幼儿园里都学了些什么,今天最高兴的事情是什么等,了解宝宝的心理感受。特别是要经常表扬孩子,谈起老师也表扬宝宝,说宝宝在幼儿园懂得照顾弟弟妹妹,是老师的小帮手,让孩子感觉他不哭老师也在关注他,而且因为他不哭闹老师更喜欢他。

在通过上述的详细介绍后,为之大家都已经非常的清楚了,及时的做好宝宝的心态,让其宝宝在进入幼儿园之后家长们要坚持让宝宝接受一段幼儿园的适应性,使其宝宝就会逐渐融入到和其他宝宝进行互动和学习当中。

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