怎样正确的引导孩子合理消费

随着社会经济的发展，人们的生活水平都提高了，现在的家庭孩子都不多，所以对于孩子的娇生惯养成了社会让普遍存在的现象，其他的先不说，单说孩子的零花钱这一点就存在着很严重的问题，花钱无度--大多数的孩子都存在这样的倾向，孩子虽小，但是也要让他们学会理财，进行合理的消费，要让他们只要不是所有感兴趣的东西都要买，面对玲琅满目的玩具，要能控制自己购买的欲望，这样就需要家长正确的引导孩子合理的进行消费。

青少年时期受过苦的父母，觉得现在条件好了，“不要让孩子受自己过去受过的苦”，因此物质上尽量满足子女。而孩子不知道钱财来之不易，因而要求越来越多，贪得无厌。而有些父母怕孩子乱花钱，对孩子卡得很紧，甚至苛刻，使孩子购买一些文具用品都没有钱，导致孩子产生吝啬心理，或使孩子的生活水平与大多数儿童形成反差，容易让他们形成自卑、不合群、缺乏自信、不善于人际交往等不健康的心理。

给孩子选购玩具，应考虑是否有助于孩子身心健康发展，有益于提高他们的认识能力、思维能力和创造力。比如为年幼的孩子选平面拼图、积木;年长孩子选取棋类、组合数字游戏玩具等。而且家长可和孩子一起利用日常生活中的废物品，如火柴盒、挂历、空药瓶等制作玩具，既能发展儿童的想象力和创造力，又可培养子女勤俭节约的美德。对金钱，可大胆让孩子拥有，但是必须给予正确的引导。可以给孩子一些崭新票面的钱财，让孩子学会储存，乐于储存，而不乐于花费。其次可以带领孩子花钱，言传身教，以身作则，求其使用价值，而不求其价格高，使孩子养成勤俭的好习惯。用有限的钱，办需要的事，购最需要的物品。让孩子学会正确地支配和使用零用钱。不要只满足了物质上的需要，而忽视了智力投资与道德教育。否则孩子长大后心理和智力发育将偏离正常轨道。

孩子能够对自己的零花钱进行合理的安排，能够做到合理的消费，将来对于他的成长和生活是极为有利的，这要家长正确的引导，不是说一点零钱也不给，什么也不让买就能控制住孩子，要让他们用自己的思维进行思考，想一下什么该买什么不该买，孩子习惯了这样消费他将来也一定是一个完美的“理财家”。能够正确的对于个人的收入进行支配，不会盲目的消费，做事也会有条不紊。