面对孩子，你冷静吗？

女儿上高中以后，我与她接触的时间少了，就学习作家刘墉的做法，开始用写信和给日记(她一直主动给我们看日记)作批注的方式跟她交流。这样，我就理智多了。

就在这个时候，我读到了王东华先生的《发现母亲》——

“推动世界的手是摇摇篮的手”；

“母亲是世界上最重要的岗位，她站在整个民族的最前头”；

“天下只有不是的父母，没有不是的孩子”；

“孩子是站在自己的肩膀上的，自己有多高，孩子才能有多高；自己能走多远，孩子才能走多远”；

“让妈妈成为母亲，成为母育家”；

“面对孩子，我们必须重新做人”；

……

打开这本集作者十年心血的母亲教育力作，一个又一个成功或失败的实例，一串又一串精辟有力的论断，直扑我的心底，重重地撞击着我的灵魂，惊心动魄，振聋发聩。这本书，让我这个做了十几年母亲且自以为十分尽责的人，第一次知道自己对“母亲”的理解是何等肤浅！第一次这样清醒地意识到“做母亲”是一门怎样博大精深的学问！

“父母不仅要懂得如何‘教人’，更重要的是要懂得如何‘做人’，自己正确的‘做人’比正确的‘教子’更为重要！”王东华先生如是说。是的，我应该从自己的做人出发，去考察自己的育儿轨迹，探究其进行得这般艰难的原因。

于是，我有生以来第一次如此冷静地审视自己：

作为教师，我时刻铭记着我刚走上讲台时恩师彭书楷先生送我的那句话：“要永远从让学生终身受益的角度去进行教学。”我努力恪守教书先育人的原则，在教学中努力从让学生终身受益的角度去做，在多年的教育工作中，渐渐地形成了自己的教育风格。我总是欣喜地发现每一个孩子的闪光点，从不说伤害和打击他们的话，曾经点燃了一盏又一盏心灯，成为一批又一批学生的好朋友。在做这一切的时候，自己是极有耐心的。与此同时，这些年来我还做过许多家长的工作，希望他们理智而平和地对待孩子，使孩子能够身心健康地成长。