自闭症如何进行治疗比较好

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孩子现在不爱说话,可以说是很少与人交流,在当地的医院检查了说孩子的智商低了点,可能会是自闭症。很担心孩子,如何才能让他开开心心成长。 自闭症如何进行治疗比较好
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彭旭 副主任医师 回龙观医院精神科 三级甲等
擅长:精神/心理疾病的药物治疗、生物反馈治疗、放松催眠治...
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儿童自闭症通常会表现出不愿与人交流的样子,患自闭症的儿童喜欢独处,对父母没有依赖性;有些患儿在婴儿时期就会有反应,不喜欢别人抱,在被别人抱起时就会哭闹。他们的孤独还表现在对周围的事不关心,自己愿意怎样做就怎样做,毫无顾忌、旁若无人,周围发生什么事似乎都与他无关,很难引起他的兴趣和注意,不与他人产生目光接触,不愿与他人交流。
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潘丽丽 主治医师 泰安市中医院心理诊所 三级甲等
擅长:疑病症,心理障碍,童年社会功能障碍,产后抑郁,情感...
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儿童自闭症是一种广泛性发展障碍,以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。其常见的病因及影响因素包括遗传、脑器质性病变、社会心理因素等。由于儿童孤独症起病年龄早、症状特殊、尚无有效的治疗方法,而且至今也没有完全得到治愈的病例。现比较统一的观点认为关键在于早期发现、早期干预,通过行为干预和特殊教育训练等方法,来提高他们在日常生活中自理、认知、社会交往及适应社会的能力。临床上比较有效的具体干预方法有行为干预、结构化教育、语言训练等。
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采用如下办法医治。中枢兴奋药物治疗:药适用于伴有注意障碍及多动症状的患儿。大滑板训练方法:进行训练时,将大量视觉、触觉和本体觉情报送往大脑中,使小脑更为苏醒,指挥着紧张感的变化。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院已帮助用户:0
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

防治方法可采用如下几种。训练干预方法:通过教育和训练促进患者语言发育,提高社会交往能力,掌握基本生活技能和学习技能。药物治疗:抗精神病药物,可减轻多动、冲动、自语、自伤和刻板行为,稳定患儿情绪,使患儿活跃、言语量增多。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

可以在三甲的正规专科医院。自闭症大多是由于缺乏护理而形成的。自闭症,症状通常不喜欢与人接触,并且局限在他们自己的小世界里。自闭症的特点是不同程度的人际交流和语言发展障碍,僵化的行为模式和狭隘的兴趣。

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自闭症与基因相关:首先,自闭症的成因与遗传有关,同卵双胞胎和异卵双胞胎相比,更有可能患有自闭症。自闭症也大脑结构异常有关:这种异常现象可能是过多的大脑神经元,以及不正常的神经元链接所造成的。

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擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

小儿自闭症在发育初期发病,主要表现有社交、交际、言语交际、爱好狭隘、行为呆滞等症状。如果病人同时存在明显的精神发育缺陷,则需要确诊为自闭症。在确诊孤独症时,应尽量描述其个别的临床特征。如果同时存在智能不足、有无结构性的言语损害、与遗传或与其它神经系统发展紊乱、心理失调或行为失调有关。标签还可以用于说明寂寞的表现,例如最初的年纪,失去了已经掌握的技巧,严重程度等。

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擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

如何排除自闭症:自闭症主要表现为三大类核心症状,即社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式。这是一种严重的心理疾病,需要考虑去看看心理医生,需要父母坚持进行交流与沟通,注意多关心,这样才可能改善的。

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