孩子身心的“亚健康”是谁之过

　　没有任何悲剧比孩子自杀更令人痛不欲生的了。那么中国儿童自杀状况到底严重到什么程度了呢下列选自中国官方公开报道的一组数据表明，中国是世界上儿童自杀第一大国，因此也可以说是献祭儿童生命的罪恶之城。这城是被诅咒的，该悔改了。

　　一、学习压力与少儿自杀

　　我国长期以来实行应试教育，忽略了综合素质特别是心理素质的培养，其恶果已逐步显露，青少年的综合素质 发展 与减负问题是社会转型时期我国中小学教育亟须解决的重要问题。中小学生学习负担过重已使相当一部分青少年呈现出亚健康状态。

　　(一)应试教育与压力的超负荷造成少儿身心的亚健康

　　心理素质亚健康。来自家庭、学校、同学的压力，使青少年形成单一的责任心理，普遍认为只要学习好就一好百好，其他都不重要。压力之下引发逆反心理、厌学心理等，都影响着青少年的心理健康。近1/3的中小学生有不同程度的心理异常表现。

　　情感亚健康。青少年时期本是充满憧憬的多梦时节，本应对生活充满热情、对世界充满好奇。但实际上很多人对诸多事情都很冷漠，对他人和社会冷眼相向，变成单面、冷面的人，致使校园欺小凌弱现象孳生，一些学生沉湎于电脑游戏、卡通漫画等虚幻世界。

　　思想亚健康。青少年思想简单化、表面化，易被社会存在所左右。

　　行为亚健康。表现为行为方式上的程式化。几点钟起床、吃饭、做功课、听 英语 等形成定式，孩子的娱乐被学习所排斥，时间长了容易产生行为上的偏激。

　　(二)开学第一天自杀现象

　　为何新学期开学的第一天会成为孩子的末日?在这一天，孩子们本应是兴高采烈、欢天喜地地去见久违的同学、老师，领新课本、领新校服。孩子宁愿选择死也不去学校，说明学校教育存在的问题已不能等闲视之了。 上一页 1 2 3 下一页