幼儿期宝宝的心理发育
注意力 注意力更加持久和有目的性,能逐渐集中注意力看书、图片、电视、听儿歌及故事等。
1、 13~15个月幼儿发育
(1)注意力 注意力更加持久和有目的性,能逐渐集中注意力看书、图片、电视、听儿歌及故事等。
(2)记忆力 能记住自己的东西,以及几个好伙伴的名字,对曾经识记过的事物保持记忆的时间增加,能再认几天到十几天前的事物。
(3)思维 开始出现抽象思维能力,但仍以直觉行动思
维为主,概括能力很低。
(4)情绪和情感 出现同情心,当多个孩子在一起玩耍时,如果一个孩子哭了,其他孩子也会一起哭,以表示同情。这个时期的孩子与亲人相互依恋的情感最强,也是分离焦虑情绪最强的时期。
(5)意志 出现最初的意志状态,但控制能力仍很差。
2、16~18个月幼儿心理发育
(1)注意力 能根据大人的要求,服从一定的活动需要,注意某些事物。
(2)记忆力 对曾经记过的事物,保持记忆的时间进一步增加。
(3)思维 仍以直觉行动性思维为主,具体的形象思维有了初步的发展。
(4)情绪和情感 主要特征为同情心、分离焦虑和怕生人或陌生环境。?
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