训练孩子的生活自理能力

　　学前儿童生活自理能力的标准应是：饮食方面，能熟练使用勺子、筷子等餐具进餐；能参加淘米、摘菜、洗菜等家庭劳动，饭后能帮助整理碗筷并洗净。睡眠方面，能自己上床睡觉；会整理被褥。穿衣方面，能根据天气变化加减衣服；会系带子，会打活结等。个人卫生方面，能自己洗澡、洗头和梳头等。生活方面，能去近处小商店买冰棍、面包、酱油等简单用品等。安全方面，过马路知道走人行横道，知道看左右车辆。　　训练儿童生活

　　学前儿童生活自理能力的标准应是：方面，能熟练使用勺子、筷子等餐具进餐；能参加淘米、摘菜、洗菜等家庭劳动，饭后能帮助整理碗筷并洗净。睡眠方面，能自己上床睡觉；会整理被褥。穿衣方面，能根据天气变化加减衣服；会系带子，会打活结等。个人卫生方面，能自己洗澡、洗头和梳头等。生活方面，能去近处小商店买冰棍、面包、酱油等简单用品等。安全方面，过马路知道走人行横道，知道看左右车辆。

　　训练儿童生活自理能力的原则是：

　　(1)先训练进食、衣着，再训练睡眠、卫生，最后是个人生活及安全教育。随着年龄增长，不断增加危险项目的训练，如让孩子自己过马路、坐公共汽车、用刀子、使用煤气等。

　　(2)我们做父母的态度应该是不管孩子在做事时看上去多危险，多么使人不放心，或孩子在做时显得多么笨拙，多么可怜，都要沉住气让他自己去做，父母可在一旁指导。

　　(3)让孩子做他力所能及的事，不超越他们身体及发育水平。

　　(4)孩子有一点成绩，要鼓励、表扬，出点问题，不要指责。

　　(5)一旦孩子有了一定的生活自理能力，大人不要包办代替。目的是培养孩子成为自立、自信、热爱生命的人。