让故事引领孩子养成好习惯

案例：班里的餐后卫生问题一直是班主任唐老师头疼的问题。有的小朋友吃饭时总是有饭粒掉在地上、桌上或身上，一会儿这个小朋友倒翻了菜，一会儿那个小朋友撒了饭，不管唐老师怎么苦口婆心地讲，效果就是不太明显。好了这次，下次又忘记了。

然而，最近几天情况明显改善了很多，餐后桌面基本干净，地上的饭粒也捡得干干净净，这是怎么回事呢?原来，在小朋友们吃饭的时候，唐老师给他们讲了一个《小猴请客》的故事。说完后，唐老师把主题问题提了出来：“小猴为什么不喜欢小老鼠来做客?”孩子们都异口同声地说：“因为小老鼠太脏了，它不讲卫生，把桌子、地板都弄脏了。”“老师会喜欢吗?”这时，有些孩子们开始低头看自己的脚底下，有的开始捡掉下来的饭粒，连几个吃起来一直很脏的小朋友也忙着收拾。之后，每天吃完饭孩子们总是弄干净搬着小椅子出去休息。

这个案例告诉我们，故事在幼儿的教育当中起着重要的作用。对于家长来说，故事也是教育孩子的好帮手!

教育专家认为，故事教学，老师和家长应该都应该多学着运用。教师要多动脑筋采用多种教学方式引起幼儿学习的积极性，把故事贯透于所有的教学中，用形象生动的故事情节来吸引孩子，用故事的引申部分教育孩子。故事教学的魅力是无穷的!

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