小儿多动症在什么时候治疗最好？

孩子患上了小儿多动症之后，家长们要怎样治疗孩子的疾病呢，在什么时候给孩子治疗对孩子的疾病最好呢，这些对孩子的健康是很重要的，今天我们来好好的学习一下这些知识吧。

何情况下用药治多动症

关于多动症可否用药，曾争论多年，近20年，随着儿科学、神经精神病学、心理和教育学的重大进展，大多数专家诊断儿童多动症一经确诊，就可以给予适当的药物治疗。但仍必须谨慎，用药标准：

1、年龄在7岁以上，完全具备多动症的诊断条件，包括多动，思想不集中，行为障碍，学习困难。

2、虽无多动表现，但思想完全不能集中、学习困难、成绩很差者，亦应开始药物治疗。

3、虽然学习无困难，但有严重的多动、冲动、不守纪律、严重影响课堂秩序、使教师无法授课者，亦应开始药物治疗。

4、虽然有多动，思想不很集中，但学习成绩尚可者，可暂不用药物而进行心理指导和行为训练，如症状加重或学习成绩下降，再进行药物治疗。

浅谈多动症的运动疗法在教学训练中常用的方法有：

1、滑板游戏 由一块木板和四个轮子组成的滑板，可向任何方向自由转动，让弱智儿童俯卧在滑板上，当滑板滑过地板或滑向斜坡时，利用身体来对抗阻力。滑板运动促成的感觉刺激和运动反应是弱智儿童的坐下或站立时所不能达到的。做完滑板运动后，弱智儿童通常感到心神集中。

2、平衡木站立、爬行、走动 在老师的保护下，让弱智儿童在平衡木上站立，向前爬行，来回走动，重复数次。

3、木马旋转 弱智儿童坐在木马上，由老师转动木马，按顺时针方向旋转六圈，逆时针方向旋转六圈，交替重复数次。

4、爬楼梯 让弱智儿童小跑上楼(三层楼为宜)，然后走下来，反复多次。

5、滚圆桶 准备一个大圆桶，让弱智儿童爬在桶内，老师慢慢向前滚圆桶，弱智儿童为保持自己身体平衡而不停地爬动。

6、跳蹦床 让弱智儿童在蹦床上跳跃，20分钟左右。

关于小儿多动症的治疗训练方法现在家长们都掌握了吧，家长们要知道小儿多动症这种疾病的训练方法有很多，家长们在生活中要多多的帮助孩子做训练活动，只有训练活动做到位了，孩子的疾病才能尽早恢复。