中医学生的人文素质教育近来备受重视

全国高等中医院校学生工作研究会第16届年会日前在安徽召开。全国23所中医药院校的151名代表各就医学生人文素质教育、人才培养、辅导员队伍建设等问题进行了热烈讨论，交流和分享了中医药院校学生教育与管理以及创新人才培养的经验和成果。会议对落实中共中央关于改进学生思想政治工作的16号文件精神，各高校构建具有中医药特色的大学生素质教育体系、辅导员队伍建设、团的建设及研究会发展的新途径等方面达成了共识。

研究会理事长、北京中医药大学党委副书记谷晓红在开幕词中指出，高等中医药教育事业迎来了前所未有的重要发展契机，中央16号文件已发表5周年，需要回顾、总结经验和特色，推动各项教育、教学、学生工作长足发展。

北京中医药大学副校长乔旺忠作了“如何加强医学生人文素质教育”的主题报告，强调要加强中医大学生人文素质教育，呼唤人文回归，企盼医学与人文的统一。报告对今后如何开展医学生素质教育具有方向性的引领作用。

会上，各院校领导就如何提升学生工作软实力、如何加强工作前瞻性、如何加强对80后、90后教育对象的研究、辅导员队伍建设的创新探索、大学生素质教育和拓展等话题，展开了讨论;另就各学生工作管理机制、队伍建设和加强就业指导、鼓励学生自主创业以及加强共青团基层团组织建设等问题进行了交流。

会议研究决定，今后将对一线辅导员和团干部的工作成果及研究成果给予表彰和激励，要评选优秀论文、优秀辅导员和优秀团干部。理事会也倡导大家，要充分整合和利用既有的资源，进一步加强横向研究合作，共同为中医药人才的培养做出有益的贡献。