９月２８日下午，奥运冠军刘翔来到上海华东师范大学体育学院办理研究生新生注册手续。
9月28日下午，奥运冠军刘翔在教练和父亲的陪同下，来到上海华东师范大学体育学院办理研究生新生注册手续。他将在今后5年内完成体育管理学硕博连读课程。
5年间，刘翔将要学习包括公共课、基础课、专业课在内的13门课，共计35个学分。华师大体育与健康学院院长、博士生导师季浏教授亲自担任其导师。季浏介绍说，学校已经为刘翔“量身定制”了周密的培养方案，将由来自外语学院、法政学院、体育与健康学院等10多位教授组成导师组，共同“上门”为他指导。初步计划为：在刘翔硕士阶段主要教授基础知识，包括扩大其知识面，打好理论基础，提高综合素质能力等；博士阶段，将重点培养刘翔的研究能力，要求他能够通过独立思考，提高对实际问题的研究能力。对于刘翔免试硕博连读，人们不乏争议。
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很多学生辛辛苦苦考研，而刘翔……
早在去年10月份，华东师范大学在刘翔本科未毕业时，就推荐刘翔直接进行硕博连读。在众多高校发起的“争夺战”中，刘翔最终选择了母校华东师范大学。
“考虑到刘翔要备战2008奥运会，学校将采取对他‘灵活’授课。”季浏说，他指的“灵活授课”意思是十几个导师“上门”为刘翔授课。
且不说学校“上门服务”的费用之大，光说学校动用了如此“丰富”的教育资源，为刘翔一人进行硕博连读教学，到底凭什么？多数人会发出如此疑问。
一位著名体育记者表示，在“举国体制”下，刘翔作为国家一线的体育运动员，国家此前在他身上的投入每年数以千万计，在享有如此多的社会资源背后，名誉、财富也双双收获囊中。而还有好多运动员照样为了国家牺牲了青春、流血流汗，但他们中不少人退役后穷困潦倒，锦上添花的事大家都愿意做，雪中送炭的人却太少了。
曾经花费了无数精力才挤进“博士”行列的小潘认为，很多学生辛辛苦苦考研，而刘翔却不费吹灰之力，凭什么？博士招录是一个很严肃的教育行为，尤其是在越来越重视学历教育质量的当下，硕士和博士这种高学历、精专业的人才培养，必须是建立在严格考核、公正招录的基础之上的。如果失去了起码的专业背景、学历基础和思政把关，如果丢弃了基本的考核要求、招生环节和录取程序，那么，学历教育将会走向死亡的万丈深渊！哪怕只有华师大一个事例，也会因为“名人效应”而殃及到整个学历教育市场在普通民众中的纯洁形象，使得本应纯洁无瑕、严肃谨慎的学术变得花里胡哨；使得本应精益求精、规范科学的学历变得乱七八糟；使得本应殷实厚重、物稀为贵的职称变得混沌不堪。
小潘说，刘翔作为杰出的运动员应该受到礼遇，但学校就能因其名气将博士帽当礼物拱手赠与刘翔？不依规矩，不成方圆。若有人在某专业领域内的知识无人可比，那么学校可以聘其为名誉教授之类，但这和正规读出来的硕博是不一样的。在教育资源如此稀缺的今天，在刘翔奔波于各大国际赛场争金夺银的当下，华师大为刘翔专门配备了专家队伍“上门服务”，有这个必要吗
一个刘翔需要十个导师吗？对大学精神的亵渎
飞人”刘翔要“硕博连读”了。9月28日下午，奥运冠军刘翔在教练和父亲的陪同下，来到上海华东师范大学体育学院办理研究生新生注册手续。他将在今后5年内完成体育管理学硕博连读课程。5年间，刘翔将要学习包括公共课、基础课、专业课在内的13门课，共计35个学分。华师大体育与健康学院院长、博士生导师季浏教授亲自担任其导师。季浏介绍说，学校已经为刘翔“量身定制”了周密的培养方案，将由来自外语学院、法政学院、体育与健康学院等10多位教授组成导师组，共同“上门”为他指导。
一人求学，10多位教授组团授课，原因只有一个，学生刘翔是2004年雅典奥运会冠军，还要备战2008年北京奥运会，学校只好对他“灵活”授课了。这样的教学设计，有其好处，既可以防止学校利用刘翔沽名钓誉，也可以避免刘翔混张有名无副的文凭。但是，且不说刘翔“硕博连读”是否经过了正常的考核和录取程序，单是10多位教授为他一人“灵活”授课，对别的学生（不光是研究生）来说，就是一种极大的不公。因为，像教授这样的优质教育资源是极其有限的，一个人占用的多了，那别人就势必少了。
这样的例证早已存在。据报道，由于扩招成风，一些学校热门专业的导师带二三十个研究生根本不足为奇，有的导师甚至一届就带十几个。有人因此指出，如果将研究生和导师之间的关系比喻为茶杯和茶壶，那么当30个茶杯围绕着１个茶壶的时候，想想看，茶壶有能力将他们都灌满水吗？
一边是30∶1，许多茶杯没水喝，甚至连茶壶都见不着。一边却是10∶1，那么多教授围着一个奥运冠军转，这是多么鲜明的对比，又是一种多大的不公。以制定《十一五规划》为主要议题的中共十六届五中全会正在北京召开，此前已有专家分析，“十一五”规划将会着重增加穷人的收入，在追求经济持续快速增长的同时，政策取向将关注增长的均衡、机会的均等和社会的公平。刘翔贵为奥运会冠军，他的荣耀更多地应该体现在赛场上，一些商业活动也已为他带来了不菲的财富，在求学上也高人一头，特别是“硕博连读”这样的稀缺机会和资源，许多人苦苦追求数年都不可得，华东师范大学不仅让刘翔轻松拥有，还专门配备了专家队伍为其“上门服务”，不仅有违“机会的均等和社会的公平”，更是对“名人效应”主导下的“赢者通吃”恶俗的发扬广大，这是对“大学精神”的一种亵渎，更是对社会公平的一种破坏。