父母如何学会放手与引导孩子

在国内和国外国外教育孩子的方式不一样，中国父母很少放手孩子，都是亲自带着他们。放手孩子，会让家长觉得没有安全感，同时也让他们觉得这对孩子的成长没有任何好处。其实，在对孩子的教育上，父母应该学会放手和引导，而不是全部武断孩子的教育。孩子还是自己学会独立比较好。

前几天，看到一本绘本，叫《不要放手喔》，一看到便吸引了我，书中描写的是爸爸陪着女儿学骑自行车的故事，故事中阐述的并不是爸爸的“不放手”，而是爸爸如何做到了“放手”，就像故事中所说“孩子，我会一直陪着你——直到你说可以，我才会放开我的手……”，这也让我想起了龙应台的那句“我愿意等上一辈子的时间,让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指。”

父母其实放手并不难，难的是如何不偏不倚地理解放手，很多时候，我们内心的冲突就是因为不知道什么时候放手，该怎样放手，除了单纯的放手还可以做些什么，以及如何解决“放手”与“引导”之间的矛盾。

放手与引导，从哲学的角度看可能更好理解，任何事物之间都普遍存在着所谓的“矛盾”，这种矛盾除了普遍性，还有客观性，我们永远无法孤立、静止的看待一件事情，而是要放到事物的联系中来分析。

所以……

有时候，单纯的放手，就可以让孩子收获成长

生活给了每一位母亲无以计数的练习放手的机会。回想起米米1岁半的时候，要排队坐“摇摇乐”，他忽然趴在地上盯着摇摇乐看。原来他是想探究一下这个大家伙为什么会晃来晃去。还有一次，他手里拎着一块香蕉皮站在垃圾箱那里一动不动，站了一会儿，突然问我“妈妈，哪个是可回收的?”

咱们做父母的教育孩子永远不要忽略孩子的探索力和创造性，只要给他们时间和空间，他们就很有可能探索出几十种计算器或者沙漏的玩法，关键在于我们不要去限定他们的思维，如果每个人都深信不疑地认为伞只能用来挡雨，遮阳伞也许就不会出现了。把孩子放手也是对孩子的一种信任。