大学生心理“断乳”期不可忽视

部分大学生来自独生子女家庭，从小受到长辈溺爱，就读大学对于他们而言是第一次独立地生活，在人际交往上过于自我，与同学交流、沟通不够;同时耐挫能力缺乏，虚荣心强烈，对一些细小问题无法进行冷静处理……

不少大学生流露“灰色情绪”：上课枯燥、自习无聊、睡觉没劲、打工嫌累。“……上课，枯燥，没劲;自习，无聊，没劲;睡觉，多了也累，没劲;打工，累死累活，让人剥削，没劲……大学让我好失望。为我哭泣吧，我的大学……”这是一位大学生在校友录上的留言，字里行间流露出无奈与感伤。

专家声称，大学生处在人生第二次“断乳期”，在生理和心理层面都会发生很大的变化。一旦处理欠妥，就会引起不可忽视的社会危机。

年级不同心病各异

一年级怕适应、14%的大学生出现抑郁症状，17%的人出现焦虑症状，12%的人存在敌对情绪。而且，大学生心理问题有着明显的阶段性。“一年级集中表现为对新生活的适应问题，兼有学习问题、专业问题、人际交往问题;

二年级出现的问题依次为人际交往、学习与事业、情感与恋爱;三年级集中在自我表现发展与能力培养、人际交往、情感与恋爱问题;四年级则以择业问题为多数，兼有恋爱问题、未来发展和能力培养问题等。

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