青少年青春期的性审美心理

性审美离不开感觉、知觉、记忆、想像、思维这些心理活动，也离不开注意、兴趣、动机、情绪、意志等心理倾向性和能动性，同时也与每个人的性格、气质、智力等个体心理特征有关，总之，性审美过程是一个心理活动的过程，它与心理学有着密不可分的关系。

心理学有一门分支，专门研究人在审美过程中心理运动的规律，叫作审美心理学，或美感心理学。它以人们欣赏美、创造美、产生美感的过程作为心理研究的对象。

性审美心理是审美心理学的一个组成部分。它研究分析性审美过程中的各种心理现象，揭开性审美过程中的各种心理奥秘，告诉我们性审美的心理特点与本质，帮助人们尤其是正处在青春期的广大青少年朋友克服不正常的性审美心理，并指导人们进行健康的、有益身心发展的、高品味的性审美实践。