如何看待老年人话多的问题

俗话说：树老根多，人老话多。人上了一定年纪之后，说话往往重复啰嗦，喜好忆旧，固执己见？老年人所受到的环境刺激减少，注意力就会过分集中于某些不必要思虑的事情上，唠叨这些事情，就成了老年人排除空寂的一种手段。

在青壮年时期，天天忙于公务及其他事计，等进入老年期，逐渐退出了劳动的舞台，突然空闲下来，所接受的各种信息量显著地减少了，于是注意中心便转向于一些无意义的，或不必要的小事上。

譬如，因为接触的新鲜事较少，而使注意指向于回首往事上，并为自己的年老力衰而感慨，或惆怅，或不满，或自卑，因而喋喋不休：孩子自立使家庭人员减少，寂寞之感自然产生，于是特别想找人交谈;觉得自己已无他求，而把生活的希望寄托于下一代，变得对下一代过分关切。心理学研究认为：人本能地需要客观环境的刺激。老年人的唠叨正是在为自己心理活动的指向和集中注意，创设着丰富的环境。

其次，老年人对周围事物的认知能力下降，反馈失灵，他们力图通过话语的不断反复，来达到心理活动和客观环境的干衡：如看不清东西，就自言自语地督促自己集中注意努力张望;听力减退，自己说的话连自己也没有听到，就会重复再说，力图使自己听到;看到别人开口，自己却听不清，就会产生焦虑，再三催问;特别是记忆力的减退，更是老年人反复唠叨的重要根由。

总之，老年人讲话易忘、反复、无新意，这是他们心理、生理功能渐趋退化的表现。作为晚辈不应责怪埋怨，而要妥善对待。对老人的话，益则听之，无益的也要耐心听完。平时要抽空多谈谈老人所关心的事，讲讲周围新鲜事，经常询问老人的身体，并对老人所流露的过分关切要有感激的表示。

尊重他们，要求孩子对祖辈要有礼貌，可让孩子多与老人交谈，既让老人满足交谈的需要，又增进隔代人的情谊。鼓励老年人参与社区有益的交流和活动，如健身文娱体育活动、旅游活动、交流座谈活动等。