少女遭受性伤害 或将影响一生
性伤害,大部分人在听到这个词时,第一反应就是强奸。殊不知,有些时候一句话、一个动作、甚至一个眼神都有可能会对一个女孩造成性伤害。那么,到底什么叫做性伤害?在发生性伤害后,家长又应该怎么做呢?
专家告诉记者,“性伤害”包括多种形式:性骚扰、性暴力、性侵害或因偶发事件而引起性心理创伤,其中最严重的是强奸。专家说:“一句话、一个动作、甚至一个眼神,都有可能伤害到一个女孩。
有些行为在某些人看来是对自己造成了性伤害,而在另一些人看来,却可能是正常的。比如说‘搭肩’,在有些女性看来无所谓,而对另一些来说就会觉得很别扭。但是只要这个行为给你的性心理带来了异常不舒服的感觉,或者造成你与异性交往的障碍,就是对你造成了性伤害。
再比如孩子不小心看到了父母性生活的场景,而当时父母呵斥责骂孩子不乖,让他走开,很容易让他对性产生恐惧感,这也是一种性伤害———虽然父母完全没有意识到。”
根据有关研究,超过一半以上的城市女性都曾受到过程度不同的性伤害,其中大多是在她们年少时发生的。一个女孩打来电话告诉何明华,自己曾遭遇一个露阴癖,她当时很小,不懂这些,回去告诉父母,可父母只是轻描淡写地说了句“没什么可怕的”,没想到,女孩长大后,人际交往封闭,在公共场所经常吃亏。
专家说,很多家长认为只有行为上“吃亏了”才算受害,但不知道这些偶发事件给孩子造成的心理创伤,更为隐蔽和持久。
70%的性伤害来自“熟人”
一个是英俊少年,一个是蒙面大盗,这两个人,哪个更有可能是强奸者?这不是一道选择题,而是美国一个宣传防止熟人强奸的公益广告。它告诉女性,类似于强奸的性伤害大量发生在熟人之间,必须警惕。“四月天”热线开通一年多来,已经接到400多个电话,其中有七成以上的性伤害事件发生在熟人之间。
如何防止熟人间的性伤害?专家说,最关键的是家长应该注意尊重孩子的感受。一次,一位来家长来电说,自己对女儿充满愧疚。原来三年前,孩子刚上学时就曾告诉家长老师喜欢摸她,可当时家长没把这话放在心上,仅仅用了一句“老师喜欢你才摸你”的话打发了孩子。
直到孩子11岁时,发生了严重的厌学症,家长带孩子去看心理咨询师后才知道孩子遭到老师猥亵了。专家强调,家长应该定期与孩子沟通,并在孩子5、6岁时告诉他们必要的性知识。
少女性伤害占到40%
很多人都认为,成熟漂亮的女性遭遇性伤害的比例会很高,可事实并非如此。“四月天”统计资料显示,40%遭受性伤害的女性,都不满18岁。何明华强调,受害者受害时的年龄越小,受到的负面影响就越不容易根除。
“很多父母都以为,五、六岁的小孩因为‘不懂事’,遭遇到性侵害后不会留下明显的心理创伤,但这种认识是错误的。随着青春期的到来,当事人会回想起幼年被伤害的经历,她的道德观会告诉她,自己当时做了很‘见不得人’的事,这种道德观会令少女自信心不足,自我认同度低。
这一次的伤害要比幼年所受到的伤害还要大而且持久。”在专家看来,少年时期所经历的性伤害可能改变受害少女的人格和人生。
专家表示,虽然性侵害给受害人带来的心理伤害因人而异,但大部分受害人因为伤害事件改变了她原来的性格。这些遭遇性伤害的少女,很容易走向两个极端:
一是破罐子破摔,自暴自弃,产生性放纵,甚至用“性”作工具来报复男性;二是严重损害了自信心,产生不洁感,对男性、对婚恋的不信任感或强烈恐惧。庄丽说:“如果创伤能在当时及时处理,就不会造成如此严重的恶果。”
90%女性诉说陈年伤痛
记者了解到,受到伤害着大致有四类:一是自己早年受过创伤,而且这个创伤对现在还留有影响;二是自己早年受过创伤,这个创伤对现在影响不大,但需要诉说;三是因为自己的孩子遭受了性伤害,家长询问如何与之沟通;四是一些骚扰电话。
在女性中,很少有人在遭遇性伤害后,告知他人,几乎九成以上受害者诉说的都是自己几年前或十几年前的“陈年伤痛”。
专家说:“许多程度强的性伤害,如果受害女学生能够在短期内得到专业的指导和帮助,创伤带来的伤害和影响将比较容易减少。但如果在短期内没有得到指导,等到以后解决就会困难一些,原因是创伤的影响已经泛化到了各个方面,处理起来就比较困难。
甚至有时候,创伤已经被掩盖住了,只是在悄悄地起着负面作用,这就更难处理一些。因此,求助越及时,越容易得到帮助,越容易将伤害减至最低。”
打进电话,她们仍难以启齿
“在接听的咨询电话中,最令我们感到无奈和意外的是,有20%的女性在打进电话后,却选择了保持沉默,或说两句就挂断了。”专家这样表示,“有几个女孩子给我们打了好几个电话都没有说话,直到拨通的第四次、第五次,才鼓起勇气开口说话,但她们表示不知怎么将自己遭受经过告诉咨询师。”
专家说,受传统文化的影响,很多家长一旦发现孩子遭到性伤害,第一反应不是宽慰孩子,而是对其横加指责;有的家长认为这种事情丢人,抱着家丑不可外扬的心态,希望遮遮掩掩地混过去。
专家认为,在孩子遭受性伤害后,家长的反应很重要,因为家长对性伤害的态度决定了孩子日后面对性伤害的反抗强度,只有家长对性伤害采取积极主动反抗,才有利于孩子形成良好自我保护模式。
在孩子早到性伤害时,家长是他们她们唯一的诉说对象,这个时候家长一定不能一味的对加害人进行指责,而忽略了更应该受到关爱的孩子。
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