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做好孩子人生的第二次“心理断乳”

做好孩子人生的第二次“心理断乳”

入园可以看作孩子人生的第二次“心理断乳”,爸爸妈妈们心里一定会有不安和疑问,宝宝入园后能不能适应?在幼儿园会不会哭闹?一个个问号总不停地在家长的脑中盘旋。其实,只要我们用心、用脑、用对科学的方法,做个智慧型的父母,孩子很快就会喜欢上这种生活的,所有难题都会迎刃而解。

做好孩子人生的第二次“心理断乳”

1. 孩子入园过渡期家长的心理调试:相信自己的感觉,相信孩子的能力

父母特别是祖父母可能对孩子上幼儿园不放心,并在言行中有意无意地流露出来。孩子是很敏感的,他会从大人的态度中感觉到幼儿园不是个有趣、安全的地方。爸爸妈妈应当坚信:上幼儿园是孩子社会化的重要一步,对孩子的成长有很多好处。孩子有很强的适应能力,只要我们给予适当的帮助,上幼儿园就会是一个快乐的事情。其次,相信老师也是很重要的。幼儿园里的老师都经过专业培训,了解幼儿的心理,其中绝大多数是很有爱心和责任心的。家长的尊重、信任和配合对老师会是良好的激励。

2. 帮助幼儿融入大家庭的基本方法

(1)心理暗示:充分利用孩子容易受心理暗示的特点,让宝宝逐渐产生渴望去幼儿园的念头。把宝宝要入园当作家里的一件喜事来讨论、迎接,让孩子觉得入园是件高兴的事,使等待入园的过程充满了乐趣。
(2)增加社交:有意识地多提供宝宝和其他小朋友一起玩的机会,尽量鼓励孩子们自己在一起玩,即使发生争执,也尽量让孩子学会自己解决,家长少干预,让孩子逐渐体会和同龄人在一起玩的乐趣。
(3)实地考察:在和园方老师沟通后,带孩子去幼儿园的室外活动区玩滑梯、秋千等玩具,让孩子尽情玩,并引导宝宝观察其它小朋友如何在幼儿园快乐地生活,让孩子熟悉幼儿园。要让孩子感觉到,幼儿园是一个美好的地方,知道小朋友在幼儿园中做什么,逐渐建立起“幼儿园”的概念。

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