网络游戏对孩子的负面不容小觑

一道楚才作文题，一半考生写死亡。昨日，针对这个报道，武汉市社科院社会学所所长董实忠认为，环境或有不可忽视的影响。他称，现代环境里充斥的死亡现象，让死亡这个过去的禁忌话题，过早过多地侵入孩子们的世界。

传统观念里，死亡是个禁忌话题，即使在成人世界，也尽量回避说到“死”，孩子们更是少有接触死亡的机会。今天，孩子们的成长环境发生了巨大改变，各种虚拟的死亡场景通过网络游戏、影视剧等走进孩子的世界。

虚拟死亡不仅无处不在，还颠覆着现实的死亡观，比如在网络游戏里，很多游戏设计了人死加血可复活的环节，对于心智不成熟的孩子而言，过多玩这种游戏，肯定会使他们无视生命的崇高感、有限性。

一些影视剧为了提高收视率，过多渲染悲情，把逝去当成唯美，有些节目甚至直播死亡，“视死为美，这也潜移默化地误导着孩子们对死亡的看法。”

报社昨日从团市委12355青少年服务台了解到，在一项对少年轻言死亡的原因调查中，原因之首是孩子们相信人可以“死而复生”。调查中，在回答“你相信人能死而复生吗”这个问题时，81.5%的小学五年级学生表示不相信，而49.8%的初中生和61.4%的高中生选择相信。调查还显示，学生们“人死能复生”的看法主要来自影视剧和网络游戏。

网络游戏带来的负面影响：

①意志毅力的消磨和自控能力的下降。网络的过度使用，使青少年对网络产生了强烈的依赖心理。特别是网络游戏中的冒险刺激、网络交友中的轻松自如、网络不健康内容中的新鲜诱惑等，使青少年逐渐产生"网络成瘾症"，而对自己的主体生活--学习，却失去兴趣，缺乏毅力，自控能力下降，学业荒废。