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有助儿童心理健康的早期教育

有助儿童心理健康的早期教育

1、1岁以内,进行大肌肉训练,主要是抬头、爬、抓、旋转、翻、坐等,锻炼大脑对四肢的指挥能力。

2、进行小肌肉的精细动作的训练,如抓、握、抠等。

3、进行语言系统的训练。

4、进行社会适应能力的训练,要经常和孩子聊天,带着孩子到朋友家做客,让孩子有适应陌生环境的机会。

5、进行感觉训练,要经常抚摸孩子,和孩子有身体的接触,让孩子感受到与人接近的安全感。