"没朋友"成武汉中小学生头号心病

武汉外校7岁的婷婷(化名)，很乖很听话，却不大愿意上学，理由是“班上没有朋友，想爸爸妈妈”。据了解，婷婷下课后也只找老师说话，问得最多的一句话是“我什么时候可以回家”。从事多年心理咨询的武汉外校心理老师王丽说，心理咨询中最突出的是同学关系，至少占到五成以上。

武汉20中的心理老师张维也表示，该校来咨询室的学生一半以上都是因为同学关系难处。她分析，这种状况与孩子小时候父母教育和家庭环境有关。

记者随机对武钢一小、武汉回民小学、黄陂二中、吴家山三小、江汉二桥中学等10所中小学心理健康咨询情况进行调查，发现同学关系难处排在学校心理咨询首位，咨询量占半数以上，位居次席的才是学习成绩、家庭关系等。

黄陂二中心理老师刘秀伟分析，现在家庭大多只一个孩子，往往是家庭的中心，很少会关注到别人，相对自私，进入集体环境必然遭遇摩擦。

“可在中小学中推出一种针对同学关系的人际关系课程，避免孩子走弯路。”对此现象，市教科院心理中心主任张汉强说，现在的孩子进入学校后自我发展意识很强，对自我的认识很高，过度关注自己必然引起冲突，这也是少年儿童成长过程的必然阶段。在教育实践中，可推出人际关系课程，避免中小学生人际关系处理不当而对他们造成不好的影响。