心理健康教育要从娃娃抓起

"现在，许多孩子都有心理问题，自私、叛逆、厌学、辍学，乃至上网成瘾、早熟、自杀等等。"3月26日，市政协委员张华斌提出，现阶段中小学生中普遍存在一些心理问题，急需引起教师、家长和全社会的高度重视。

　　他说，学校近年来在致力于学生的素质教育方面做了大量努力，但长期以来追求学习成绩仍然是传统教育中的主流。教育方法不当，教学手段不妥，往往造成孩子自卑、不自信，甚至使孩子出现心理危机，导致严重事件发生。而且教师的言谈举止对学生的心理影响非常大，尤其是小学生。因此，教师不仅仅要"传道、授业、解惑"，还应当成为一个合格的心理辅导员，承担起对学生心理健康教育的重任。

　　他建议，心理健康教育越早越好，别等问题严重了才想办法。所以，要在小学建立心理咨询室，开设心理健康课程，根据小学生成长发育的规律、特点和需要，提高小学生的心理健康水平；学校还应建立心理干预网络，及时发现学生的心理问题，及时进行干预处理；定期举办学生家长及教师的心理健康教育讲座，提高家长、教师的心理健康意识。更重要的一点是，教育部门要严把教师队伍的进口关，在录用教师的过程中，要增加心理检测，心理不健康的人是不应该当教师的。