有了考试恐惧心理,怎么消除?
案例:
网名“梦江”的小学生通过“青苹果”QQ表示,他是六年级的学生,目前已经是小学最后一个学期了,对他来说很恐怖,因为有做不完的功课,念不完的书!还要考“金山”试题,如果考不好,就要去一所不太好的中学读,但他想去一所重点学校。目前他很怕到时考不好,让老师和家长失望,但他不知道有什么方法可以消除这种考试恐惧心理?
分析:
昨日,记者针对这一问题咨询了教育局招生办有关人士,该人士表示,面对决定自己选择机会的重要考试,每个学生都会感到巨大的压力,这是必然的。考前适度的紧张和压力会促进学生全面、认真地复习,从而达到良好的考试效果,但是,过度地紧张也会造成一些同学心情的焦虑和慌乱,特别是临考怯场,更会影响考生水平的正常发挥。
“梦江”学生这种表现,在于他具有过强的求胜动机,心理压力重而自我过于紧张,每日生活的全部精力都集中在“考试”二字上,另外,这种求胜动机已经使他产生了一种消极的自我暗示,这种自我暗示使他有一种焦躁、不安情绪,在平时学习中,面对功课、习题,他有了抵触心理。
处方:
“梦江”同学如何消除这种考试恐惧心理呢?该人士表示,首先要加强自信心,克服自卑心理。“梦江”要知道,考试成绩的好坏,取决于平时的学习水平,所以,考前应尽可能地多用功(会增强自信心),如果实在不行,应该实事求是地对待,不必患得患失,所以考试时的紧张和害怕完全是没有用的。同时,“梦江”同学还要知道,即使这次考试不好进入了一所自己并不希望进入的中学,但从中学开始还不算晚,现在恐惧,其实是对将来自己的懒惰找借口。
另外,考试恐惧症有个人的原因,也有家庭和学校的原因,作为学校和老师,首先应该改变对学生及学生考试成绩的态度和看法,尽量在学校里营造一个轻松的氛围;作为家长,应该在生活和学习中多关心孩子,考试前的一段时间尽可能多陪陪孩子,了解孩子的心声,减轻孩子的心理负担,总之,不能让“考试恐惧症”湮没了孩子们应有的笑声。
网名“梦江”的小学生通过“青苹果”QQ表示,他是六年级的学生,目前已经是小学最后一个学期了,对他来说很恐怖,因为有做不完的功课,念不完的书!还要考“金山”试题,如果考不好,就要去一所不太好的中学读,但他想去一所重点学校。目前他很怕到时考不好,让老师和家长失望,但他不知道有什么方法可以消除这种考试恐惧心理?
分析:
昨日,记者针对这一问题咨询了教育局招生办有关人士,该人士表示,面对决定自己选择机会的重要考试,每个学生都会感到巨大的压力,这是必然的。考前适度的紧张和压力会促进学生全面、认真地复习,从而达到良好的考试效果,但是,过度地紧张也会造成一些同学心情的焦虑和慌乱,特别是临考怯场,更会影响考生水平的正常发挥。
“梦江”学生这种表现,在于他具有过强的求胜动机,心理压力重而自我过于紧张,每日生活的全部精力都集中在“考试”二字上,另外,这种求胜动机已经使他产生了一种消极的自我暗示,这种自我暗示使他有一种焦躁、不安情绪,在平时学习中,面对功课、习题,他有了抵触心理。
处方:
“梦江”同学如何消除这种考试恐惧心理呢?该人士表示,首先要加强自信心,克服自卑心理。“梦江”要知道,考试成绩的好坏,取决于平时的学习水平,所以,考前应尽可能地多用功(会增强自信心),如果实在不行,应该实事求是地对待,不必患得患失,所以考试时的紧张和害怕完全是没有用的。同时,“梦江”同学还要知道,即使这次考试不好进入了一所自己并不希望进入的中学,但从中学开始还不算晚,现在恐惧,其实是对将来自己的懒惰找借口。
另外,考试恐惧症有个人的原因,也有家庭和学校的原因,作为学校和老师,首先应该改变对学生及学生考试成绩的态度和看法,尽量在学校里营造一个轻松的氛围;作为家长,应该在生活和学习中多关心孩子,考试前的一段时间尽可能多陪陪孩子,了解孩子的心声,减轻孩子的心理负担,总之,不能让“考试恐惧症”湮没了孩子们应有的笑声。
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