大课间里玩心理游戏
在金尚中学,学生们冒着小雨玩得很开心。和一般的做操、跑步、打球不一样,今天的大课间更像趣味运动会现场。校方说,这是结合了心理游戏的活动,让人感觉是“玩”而不是“体育课”。
上午,全市300多名体育教师在金尚中学观摩了一次大课间活动,并进行研讨。是否推广心理游戏式大课间,要研讨之后再决定。
学校体育老师说,大课间30分钟,光做操不够,一些体育类活动做久了学生会腻。心理游戏有十多种,至少在一两年里可以保持新鲜感。
市教科院体育科主任说,大课间的本意是让学生放松,有些学校尝试加入武术、排舞和小游戏活动。现在的困难是夏天到了,学生活动后汗流浃背,会影响下一节课情绪。类似心理游戏的活动,运动量适中,不会太激烈,有利于学生参加下一堂课。
好文推荐:
相关文章
                    - 
                            
                                青少年易出现心理健康问题在现在这个生活中,我们都做了很多小孩子的工作,压力其实也是非常大的,而且放学的时候每天都在家里面写作业,有时候老师布置的
- 
                            
                                高考前的有效心理暗示很快,一年一度的高考即将来临,我们的高三学子也即将迎接人生的第一道门槛,跨过这道门槛,就可以迎来自己全新的人生。有人说,
- 
                            
                                亲子关系决定孩子学习成绩现在随着人们物质生活水平的提高,很多家长都非常重视孩子的教育问题。甚至有些家长认为,只要能提高孩子的学习成绩,花多少钱都
- 
                            
                                高中三年,孩子的心理特点有何不同?孩子即将进入高中,高中三中是孩子人生中最重要最关键的三年,因为他们即将面临人生的第一个重大选择:高考。那么,高一至高三,
- 
                            
                                家长如何帮助孩子摆脱厌学心理每位家长都希望自己的孩子能够喜爱学习,而且学习的很了,但是在现实生活中却有一些孩子出现了厌学的问题,那么面对这样的孩子,
